当代教研论丛

当代教研论丛杂志 省级期刊

杂志简介:《当代教研论丛》杂志经新闻出版总署批准,自2013年创刊,国内刊号为23-1586/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:科研课题、教研专题、课程与教学、班主任工作、现代学校领导与管理、信息技术与课程整合、外语教学、体育美育、职教幼教

主管单位:黑龙江省哈尔滨市教育研究院
主办单位:黑龙江省哈尔滨市教育研究院
国际刊号:2095-6517
国内刊号:23-1586/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:2013
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:黑龙江
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.09
总发文量:9266
总被引量:2653
H指数:13
引用半衰期:4.2912
立即指数:0.0086
期刊他引率:0.9268
平均引文率:1.3935
  • 青春期生命教育的归纳和梳理

    作者:王永利 刊期:2019年第03期

    在初中生这一特殊群体中积极开展青春期生命教育,不仅能够突破传统教育的局限性,也符合当下素质教育与人文教育的要求。在传统应试教育体系下,由于生命教育的缺失,导致很多处于青春期的初中生不知如何面临困难和挫折,不知如何面对学习压力,最终导致一些学生心理防线崩溃,引发极端行为。新时代的教育,需要在原有的初中教育体制中强化青春期生命教...

  • 新时代高校生态道德教育模式的实践与探索

    作者:戈琴 刊期:2019年第03期

    高校肩负着大学生生态道德教育的重要任务。本文分析研究高校大学生生态道德教育现状,提出高校生态道德教育的理论与实践教育相结合的有效模式,对构建新时代高校生态道德教育提出了相应的对策和建议。

  • 高职建筑类专业核心课程的开发建设与实施

    作者:谢仲立 刊期:2019年第03期

    高职学生学习主要的目的就是为了今后能够更好地就业,所以说,职业核心能力对于学生今后发展有着较为显著的促进作用,也是学生必须要具备的能力之一。基于此,文章以高职建筑工程技术专业为例,从职业核心能力培养的角度对专业核心课程开发建设与实施进行了具体的研究。

  • 高中体育生培养的困境及变革研究

    作者:王维华 刊期:2019年第03期

    社会的进步需要不同领域的专业人才,普高在培养学术人才的同时,还肩负培养体育生的教育任务。高考制度的改革,以及体育招生条件的变化,体育生的培养面临着新的改革。除了文化课压力,体育生还存在来自家庭和社会的压力,这需要全体教育者共同面对,并提出有效的解决办法。

  • 发挥“智慧教室”优势提高《道德与法治》教学实效

    作者:吴晨 刊期:2019年第03期

    '智慧教室'是当下教育教学活动在开展过程中尝试的一种全新的教育形式。通过充分发挥信息技术手段的突出优势结合传统课堂,实现高效的课堂教学。文章以此为出发点,围绕'智慧教室'环境下开展《道德与法治》教学实效的相关内容进行阐述。

  • 农村小学高年级数学分层教学实现途径管窥

    作者:蒲煜炬 刊期:2019年第03期

    随着我国教育理念的不断升级,农村地区的教育质量也出现了突飞猛进的发展,对于农村小学高年级数学教学工作,教师需要根据实际情况,提出合理的分层教学措施,进一步深化学生的学习质量。为了强化教师的认识,本文对农村小学高年级数学分层教学实现途径展开探究,希望能够起到一些积极的参考作用。

  • PBL教学模式在机电一体化课程中的改革实践

    作者:董康兴; 宋微; 尹义方; 闫天红 刊期:2019年第03期

    传统教学模式在机电一体化课程教学中效果较差,本文提出的PBL教学模式在试点班进行了实践,将课程分为课堂和课下两种模式,建立了以学生主动学习为核心的教学模式,充分调动了学生的积极主动性,课堂气氛活跃,学生对知识点理解和掌握得较好。

  • 简述智能手机下的大学英语听说移动学习模式

    作者:王燕芳; 王金花 刊期:2019年第03期

    随着我国信息技术、网络技术以及通信技术的蓬勃发展,使用智能手机开展移动学习已经成为大学校园的新风尚。基于智能手机的移动学习,可以有效提升学习效率和质量。文章主要针对智能手机下的大学英语听说移动学习模式进行分析和阐述,希望给予我国相关教育工作者以参考和借鉴。

  • 基于理性思维培养的高中生物课堂教学优化策略

    作者:苏亦飞 刊期:2019年第03期

    生物是高中阶段的基础教学科目,对学生的全面发展具有重要作用,随着新课程改革的不断深化,如何在高中生物课堂中培养学生的理性思维已经成为教师面临的一个基本教学任务。基于此文章首先分析了当前高中生物课堂教学中存在的问题,接着重点探讨了基于理性思维培养的高中生物课堂教学优化策略。

  • 农村幼儿园有效运用田园课程的研究

    作者:陈美华 刊期:2019年第03期

    农村幼儿园根据特有的地理位置提出田园课程的构想,并开展一系列的实践活动,但教师并没有使这种教学方式发挥真正的优势。如何能够从幼儿视角在农村幼儿园打造田园课程、让学生乐在田园,有效体验生活、收获知识成为农村学前教育工作者应当探讨的重要内容,文章就针对这一实践展开探究,并提出几点教学策略。

  • 幼儿学前教育存在的问题与对策研究

    作者:杨春菊 刊期:2019年第03期

    学前教育是决定幼儿教育质量的基础,文章首先对幼儿学前教育领域的常见问题进行了总结研究,并针对当前幼儿学前教育环境的特点,对具体问题的应对策略进行了制定,对提升幼儿学前教育工作综合质量,具有十分重要的意义。

  • 目的论视角下的翻译策略研究与思考

    作者:黄婕 刊期:2019年第03期

    翻译不仅仅是一门技术,它还是一门艺术,因为在翻译英语的过程中,翻译者不光需要熟练地掌握各种各样的翻译技巧,同时还需要翻译者能够融入作品当中来翻译,带给读者身临其境的感受。目的论视角下的翻译是要把翻译的技巧和艺术形式放在等同的高度上来全方位靠拢,从两个角度出发来翻译进行阐述。

  • 马克思主义人才思想在新时期的指导价值研究

    作者:程颖; 陈影 刊期:2019年第03期

    改革开放以来,我国经济水平的大幅度提高、科技与社会的和谐发展取得了举世瞩目的伟大成就,谱写了人类社会发展史上的伟大篇章。在新时期,面对日益复杂严峻的国际多边形式以及社会稳定发展的艰巨任务,在马克思主义人才思想的引导下,我国把人才的开发指导作为其他一切资源开发指导的前提条件,强调以人为本,不断提高工人、农民、知识分子以及全体...

  • 翻转课堂教学模式在初中数学教学中的应用

    作者:苏世明 刊期:2019年第03期

    翻转课堂也被称为'颠倒课堂',运用在初中的数学课堂中主要是为了能够有效提高初中生自主学习数学的能力,让学生自己从根本上把握翻转课堂的方法去学习数学的特点,本文主要探讨一下翻转课堂在初中数学课堂教学中的作用及运用。

  • 浅谈研究生就业竞争力提升的途径

    作者:张蕊; 赵日; 吴婷; 刘贺慧 刊期:2019年第03期

    就现阶段我国就业情况来看,形势较为严峻。研究生作为我国高学历人群中的主要群体,其就业问题越来越显著,这也从侧面体现当前研究生就业竞争力较弱情况。本文从就业竞争力的内涵出发,分析目前研究生就业竞争力存在的主要问题,并针对这些问题提出提升研究生就业竞争力的途径。