首页 期刊 当代教研论丛 高校视唱练耳教学方式多元化探索 【正文】

高校视唱练耳教学方式多元化探索

作者:丁相明 滇西科技师范学院; 云南临沧677000
高校音乐教学   视唱练耳   多元化研究  

摘要:视唱练耳教学是高校音乐教学中非常重要的一种手段,其有效提升了学生音乐的实践能力,促进学生将音乐理论的学习与实践应用结合在一起,对于促进学生音乐全面发展具有重要作用。教师更加需要从多元角度探索视唱练耳教学的有效手段,提升教学效率,改善教学现状,让学生在音乐学习之路上走的越来越好。

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