当代教研论丛杂志 省级期刊
杂志简介：《当代教研论丛》杂志经新闻出版总署批准，自2013年创刊，国内刊号为23-1586/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：科研课题、教研专题、课程与教学、班主任工作、现代学校领导与管理、信息技术与课程整合、外语教学、体育美育、职教幼教
杂志简介：《当代教研论丛》杂志经新闻出版总署批准，自2013年创刊，国内刊号为23-1586/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：科研课题、教研专题、课程与教学、班主任工作、现代学校领导与管理、信息技术与课程整合、外语教学、体育美育、职教幼教
作者：伊枫; 杨林 刊期：2018年第04期
关于教育,全世界都在问同样的问题:'教师究竟要教什么?如何教?'翻转课堂与慕课教学、导学案、思维导图、跟我学APP、微信公众号、百度传课、喜玛拉雅听APP、火山小视频等,这种百花齐鸣的教学模式与学习模式开阔了学生的视野,培养了学生最需要的能力:创新能力、独立思考能力、学习能力、执行能力。这就需要广大教师合理制订物理实验教学目标,掌握...
作者：杨爽; 鲁婷婷; 牛犇 刊期：2018年第04期
民办本科院校的大学物理课程为了适应应用型人才的培养目标,正在不断进行改革。本文对民办本科院校大学物理课程遇到的困难进行了分析,提出在大学物理课程中引入实践教学的办法,并详细阐述了实践教学的具体方案,总结了实践教学取得的效果。
作者：黄震艺; 刘楚 刊期：2018年第04期
党的十八届五中全会之后,'供给侧改革'引起关注并成为社会生活中的热词。供给侧是相对于需求侧来说的,供给与需求是一对同时存在的关系,供给能创造需求,需求也会倒逼供给,二者相互配合又相互统一,从这个角度来看,'供给侧改革'不仅是一种手段,更是一种思维。党的十八大以来,我国步入全面深化改革的新时代,这就要求高校也应有'供给侧改革'思维,积...
作者：周莹; 刘茂军 刊期：2018年第04期
培养创造性思维是当前新课程改革的重要任务,本文从物理实验的视角,通过创设实验教学情境,启发学生创新思考;注重实验教学过程中基本技能和方法的渗透;改进实验教学模式,训练发散思维等途径,培养学生的创造性思维。
作者：陈睿; 杨晓丽 刊期：2018年第04期
基于微课的翻转课堂模式因为其形式灵活、内容富有吸引力而受到师生的欢迎,并被应用到多门课程的教学当中。大学英语教学存在着课堂气氛沉闷、学生参与度不高、师生互动不多等问题,导致教学效果不佳。将基于微课的翻转课堂教学模式引入到大学英语教学当中,将不失为一个理想的选择。为此,要按照翻转课堂的基本要求,先做好学生分析工作,然后选取教...
作者：张慧敏 刊期：2018年第04期
信息环境下,文献信息的传递与交流都得到了极大便利,高校图书馆也成功转型为复合型图书馆,为读者的阅读创设更好的环境,提供更大的便利性。互联网给高校图书馆带来便利的同时,也给其生存空间带来巨大挑战,文本型文献已渐渐被数字型文献取代。大多数高校图书馆在当前已实施系统的回溯建库,实现信息的联机检索,提供全网阅读服务。新形势下,高校读...
作者：杨帅; 马全斌 刊期：2018年第04期
外语人才,特别是作为国际语言的英语人才培养是一带一路战略视角下人才培养中的重点内容,而质量评价则是优化人才培养的客观需要。文章基于此,首先概述一带一路及人才培养,然后从评价体系及评价标准出发,分析了一带一路下外语人才培养质量评价的现状,进而探讨了其中存在的三点问题,包括评价主体单一、评价内容片面、评价反馈不足,并就如何解决此...
作者：林桦; 黄建春 刊期：2018年第04期
心理健康教育是我国幼儿园教育的重要内容,心理健康教育能力是评价一个幼儿园教师教育能力的重要指标,为提高教育质量,保障幼儿心理健康,必须提升教师的心理健康教育能力。文章阐述了幼儿园心理健康教育能力的基本构成,分析了提升该能力的基本原则,并就如何提升幼儿园教师的此项能力提出了建议。
作者：郭若男; 李微光 刊期：2018年第04期
文章对五十多年来我国高等师范院校公共课心理学教材体系进行了纵向比较分析,发现我国公共课心理学教材体系的编制由最初的照搬国外到自我反思及不断更新、创造;由最初的普通心理学体系到逐渐形成逻辑清晰、结构合理的独立的学科体系。通过对新课改之后的公共课心理学教材体系横向比较分析,发现公共心理学教材系统存在实用性、可操作性不强,师范...
作者：曾慧媛 刊期：2018年第04期
古代汉语历来被学生认定为最难、最枯燥的课程,学生缺乏学习的主动性,为改变这种现状,师生可以尝试既在课堂内互动又通过手机微信、QQ平台把互动延伸至课外,最后让学生走上讲台由被动接受者变为主动参与者的立体交叉型的互动教学模式。
作者：李玉金 刊期：2018年第04期
在新课改推动下,许多新的教学模式和教学手法都被应用到小学语文教学中去,群文阅读就是一种新的具有突破性的阅读教学方法。文章从语文群文阅读的概念入手,分析小学语文群文阅读教学的意义,提出有效进行小学语文群文阅读教学的策略,希望能有助于大家对群文阅读教学的认识和了解。
作者：崇美英; 李颖 刊期：2018年第04期
文章通过对我校开设的'Access数据库应用'课程的现状和问题的分析,提出了将项目化教学方法应用于该课程,并通过此方法培养学生自主学习、创新思维及团队合作等能力。
作者：石亮; 王承毅 刊期：2018年第04期
文章尝试以'慕课'为视角,在系统地分析了'慕课'的特点和发展现状的基础上,结合我国大学教学情况,梳理出了'慕课'对传统教学模式带来的一系列挑战和影响,进而提出在'慕课'视角下,针对大学程序语言设计课程,进行教学改革的探索,将当前具有最前沿性的'慕课'教育理念与传统的课程相结合,将'慕课'教学的理论和实践应用到课程教学模式的设计和教学内容...
作者：孙飞飞; 杨红娜 刊期：2018年第04期
学生的就业能力是外界考评学校培养人才的重要指标之一。当前,应届毕业生就业压力不断增大,面对严峻的就业市场,如何提升学生就业竞争力成为重中之重。文章分析了影响学生就业的主要因素,同时探讨了提升学生就业能力的几种途径。
作者：朱子文; 冯晓光; 徐润生; 崔志侃 刊期：2018年第04期
大学生职业生涯规划与就业指导教育是一门十分重要的课程,通过对学生职业生涯规划的教育让在校学生对以后的就业有一定的了解,是学校承接社会的一个转折课程。职业生涯是一个系统的工程,文章结合模块化思想对大学生职业生涯规划和就业指导进行设计和实施分析。
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