当代教研论丛

当代教研论丛杂志 省级期刊

杂志简介:《当代教研论丛》杂志经新闻出版总署批准,自2013年创刊,国内刊号为23-1586/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:科研课题、教研专题、课程与教学、班主任工作、现代学校领导与管理、信息技术与课程整合、外语教学、体育美育、职教幼教

主管单位:黑龙江省哈尔滨市教育研究院
主办单位:黑龙江省哈尔滨市教育研究院
国际刊号:2095-6517
国内刊号:23-1586/G4
全年订价:¥ 244.00
创刊时间:2013
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:黑龙江
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.09
总发文量:9266
总被引量:2653
H指数:13
引用半衰期:4.2912
立即指数:0.0086
期刊他引率:0.9268
平均引文率:1.3935
  • 优秀教师团队建设的策略研究

    作者:杨林 刊期:2017年第04期

    基于教师团队的'集体备课''区域教研''赛课机制'等多种协作形式,结合教师团队建设的内容,其内容包括教师学习团队建设、教师专业团队建设、教师实践团队建设,提出教师团队建设的策略,即唤醒团队合作意识,制定团队共同愿景;优化团队合作环境,培育团队合作文化;改进团队评价机制,健全团队保障体系。

  • 基于物理教材的STS教育策略研究

    作者:苗贺铭; 费金有; 巢月; 赵轶仙 刊期:2017年第04期

    物理教材是进行STS教育的重要载体,从其文本呈现形式、相关主题的比例分配,到资源的拓展都将直接影响教师进行STS的教育效果。为此应该整合资源,加强课堂教学与课外实践的互动,使物理知识与技术、社会问题有机融合,达成物理课程的目标。

  • 基于文本挖掘的商学院数字创新课程研究

    作者:杨明智; 张召浦 刊期:2017年第04期

    近年来,IT驱动的创新给产业界和学术界带来了巨大影响。国外很多大学越来越重视商科学生数字创新能力的培养,开设了很多相关课程。为了研究数字创新的内涵及其对商学院课程建设的影响,文章从知名慕课网站(Coursera.org)获取相关课程数据,使用文本挖掘技术分析此类课程的核心内容,并对这些课程在社交媒体中的流行情况进行了调查。最后,对国内商学...

  • 职业院校学历教育与职业培训沟通机制研究

    作者:陈晓超 刊期:2017年第04期

    随着我国经济的发展、改革的深入,社会对高素质技能型人才的需求与职业院校培养的人才不能满足社会需求之间的矛盾日益加剧。职业院校必须以职业能力培养为核心,保证人才供给的精准、高质、有效,将职业院校学历教育和职业培训有机结合,建立完善的职业院校学历教育和职业培训沟通机制。这种沟通机制实质上是寻求一种综合文化水平和职业技能相融合...

  • 浅谈初中生物课堂教学的问题设置

    作者:丁莉江 刊期:2017年第04期

    如何使教学吸引学生是教师考虑的最重要的问题,而最行之有效的策略就是围绕问题展开的教学设计。有效提问可以吸引学生注意力、启发思考,激发兴趣和动机,拓展思维的广度和深度,增进课堂互动,不仅能够提升学生的学习理解能力、实践应用能力,而且有助于培养学生的推理判断、批判评价等创新迁移能力。此文就初中生物课堂教学提问的设计谈谈自己的看...

  • 网络智能教学平台助力初中英语写作课堂的有效性探究

    作者:庄萍萍 刊期:2017年第04期

    随着教育改革的不断深入,传统的教学方法已无法适应教育的需求。当前我国网络十分发达,其在各行各业得到广泛应用,网络智能教学平台在教学中发挥重要作用,有效激发了学生学习兴趣,为提高教学质量奠定良好基础。将网络智能教学平台助力初中英语写作课堂十分有效,本文首先阐述了网络智能教学平台的涵义,分析了当前初中英语写作的现状,并就网络智能...

  • 大学外语实践教学与本溪支柱产业对接研究

    作者:张超 刊期:2017年第04期

    本文以提高学生职业竞争力为主线,从'教育理念—课程体系—实践教学—评价体系—管理体系—教师队伍'六大层面来构建立体化、本土化大学外语实践体系,力争学生实践应用能力显著提升,真正拥有专业链对接本溪产业链的应用型外语人才。

  • 微信公众平台对高校教学的辅助优势研究

    作者:孟庆云 刊期:2017年第04期

    随着互联网信息技术以及多媒体的发展,腾讯公司推出的一款手机软件微信逐渐成为大众聊天交友的主要平台,而在这个平台上发展衍生的微信公众号同样大受欢迎,广泛应用于各个领域。在教育领域同样可以利用微信公众平台,以此来对教学起到辅助作用,从而提高教学质量和教学效率。此文首先概况分析了微信公众平台,然后具体阐述了微信公众平台辅助高校教...

  • 《公司金融》课程教学中的问题及对策

    作者:赵明慧 刊期:2017年第04期

    《公司金融》课程教授主要以公司为核心,金融市场为平台,探讨公司融资、投资、治理等决策,以实现公司价值最大化为目标。本课程是整个金融学科的专业基础课,是金融学科微观方向的核心课程之一,但由于开设时间不长,长久以来又与《财务管理》混淆,教学过程中还有诸多地方需要进行改进和完善,此文主要分析目前教学中存在的问题,并从教学方法和考核...

  • 小学美术剪纸教学的传承与创新探讨

    作者:林梅华 刊期:2017年第04期

    剪纸教学是小学美术中的重要内容,也是我国传统文化的一部分,对我国文化的发展具有重要作用。因此,对小学美术剪纸教学的传承与创新进行分析意义重大。

  • 多模态话语分析理论下的商务英语写作教学

    作者:郭蕾 刊期:2017年第04期

    在各领域技术迅速发展的今天,话语分析也有了新的发展;伴随商业国际化趋势,商务英语也随之兴起。在此形势下,商务英语写作教学逐渐呈现表达与交际沟通方式多模态化的特点。此文以系统功能语言学及其指导下的多模态话语分析为理论依据,结合教学案例,探讨多模态商务英语写作教学模式及有效模态的选择,旨在优化多模态下英语写作课堂教学。

  • 浅谈初中语文作业的设计

    作者:黄静 刊期:2017年第04期

    作业作为教学重要知识练习、巩固与运用的载体,是其课堂教学活动的延伸与深化。此文以初中语文作业设计准则为切入点,就其在高效课堂构建中的设计与运用该方法,进行细致的探讨研究,期望为促进学生学习效率与知识巩固程度的提升,带动初中语文高效教学课堂的建立,提供有益的参考。

  • 浅析公安院校教育中的新模式

    作者:王祉淇 刊期:2017年第04期

    随着现代社会经济的快速发展,我国当前公安院校的高等教育也正经历着教育体制的重大改革,给公安院校的发展带来了更大的机遇和严俊的挑战。因此,公安院校要想寻求更好地发展,就需要能够改变现有的教育模式。在此基础之上,公安院校要创新办学理念,以'教学、科研、办案'相结合的教学模式、进行创新人才培养模式以及对教学管理模式进行创新。

  • 构建书法教育体系 促进核心素养提升——哈尔滨市书法教育侧记

    作者:马龙涛 刊期:2017年第04期

    书法是中华优秀传统文化的重要组成部分,构建完善的书法教育体系是培育社会主义核心价值观的重要途径。为扎实推进书法教育发展,需加强规划管理,构建培训体系,打造教师队伍,创新教研模式,搭建交流平台,从而传承中华优秀传统文化。

  • 基于前概念的认知结构建构——初中物理《平面镜成像》课例赏析

    作者:孙英杰; 李尚初 刊期:2017年第04期

    以课例片段赏析的方式,将在全国大赛获奖《平面镜》一课深入剖析,教师运用了有效教学策略,充分揭示和暴露学生认知结构中的前概念,并以此为教学起点,设计有效学习过程,建构了学生科学的思维结构。