摘要：跨文化培训是中外合作办学持续开展推进的前提,而目前的跨文化培训中存在培训方式零散、母国教育缺失和培训不完善等问题。因此应分别从语言强化、业务环境模拟、国际交流加强、课程体系创新、专业技能关注及历史文化阐述等方面构建六维能力培训模式,使跨文化能力培训更好地为中外合作办学服务。
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