摘要：目前，民办高校思政课实践教学，大多局限于参观考察、社会调查等少数常规性，实践教学内容随意、形式单一，实践教学不够系统，大多没有考虑到当前民办高校大学生所处的价值多元化社会背景，不利于师生、生生互动，实践效果不够理想。如何有效组织教学，提高教学质量，经过长期探索和实践，探索出了“实践课堂＋社会实践活动＋专业实践基地＋新媒体”四位一体全方位全员育人民办高校思政课实践教学模式，对其他高校有很好推广价值，本文以辽宁何氏医学院为例，对此问题进行探讨。

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