摘要：高等学校肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的历史责任,是传播知识、培养人才的殿堂,在这种氛围中形成的各类档案,除具有原始性、厚重性和史料性外,更具有历史的延续性和极强的可溯性,档案记载学校发展历程和管理轨迹,能够真实反映学校基本情况,高校档案部门不仅承担着＂记载历史、传承文明＂的职能,更担负着对历史负责、为现实服务、替未来着想＂的责任,而且随着师生员工对档案工作的认识日益深入,

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