摘要：课程标准把德育教育放在十分重要的地位。课程的培养目标指导我们，要使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德；这充分说明了德育教育在整个教育教学中的重要地位，作为基础学科的数学肯定也必须重视德育教育。本文即针对化学教学的德育渗透进行几点论述。

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