摘要：加强基础知识的教学，让学生在知识理解到掌握的过程中强化思维训练，应该是我们数学教学的方向。如何才能让学生的基础建立起来、巩固起来、甚至应用起来，让学生具有相应的知识与能力的素养，是教育工作者应有的条件和必需的努力。由于数学学科的特点，要求掌生通过学习以后要具备空间想象能力、逻辑思维能力、运算能力、分析解决问题的能力等，这些都需要学生认真的思考、慎密的联系和完美的连接。所以，在数学教学中，要在重视基础知识的同时加强思维训练，培养良好的思维习惯。

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