摘要：运用调查法(问卷式)、文献资料和数据统计研究方法,就学习态度、兴趣爱好对中学女生体育学习动机和兴趣进行分析研究,对存在的问题提出相应的对策,并为体育工作者的相关研究提供理论依据,为高校体育教师女生课堂教学提供理论依据.
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