摘要：格式塔学派从人类认知的角度强调"整体"意识的重要性,声乐学习过程中易出现过分强调局部而忽视整体的情况。结合相关理论与实践,笔者从"声乐技巧的整体性""舞台展现的整体性""声乐表现的整体性"及"演唱风格的整体性"四个方面阐述整体性意识在声乐学习中的作用及其有效的练习方法。
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