摘要：高校"讲座+课程+咨询"心理健康教育模式,主要由少数心理辅导教师来实施,形式单一.高校心理健康教育应建立三级保健体系:初级保健由大学生完成,由他们组建大学生心理协会;二级保健由各系负责学生工作的教师完成;最高一级保健由专业心理辅导人员完成,由他们负责对下两级保健人员培训,并指导全校心理健康教育工作.

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