杂志简介:《中学语文教学参考》杂志经新闻出版总署批准,自1972年创刊,国内刊号为61-1031/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:理论·学术_课题荟萃、理论·学术_学术沙龙、践行·动态_教研动态、践行·动态_名师论语、践行·动态_教学精品、亮点·成效_热点论坛、亮点·成...
作者:陈玉剑 刊期:2012年第09期
噫吁唏,美乎哉,教师!蜡烛、园丁、盗火者,此类比喻不少,却无法释尽教师之内涵;大音稀声,大爱无疆,此类赞美虽多,却未能歌尽教师之精神。穷古今之变,察当世之道。教师,犹江河之浩瀚,浇灌每一颗心灵;如春风之浩荡,温暖每一个生命。
刊期:2012年第09期
戴贤泽:江苏盐城东台市教研室中学语文教研员,盐城市初中语文学科带头人,盐城市中青年科技人才。“本色语文”的践行者和研究者.首创作文定向训练教学法。潜心语文课堂教学改革,重视学生思维素质的养成。“东台市区域推进日记大普及的研究”“东台市余映潮成长路径与其教学成果应用”等课题组核心成员。2011年主持“中学语文阅读教学思维训...
作者:凌惠 刊期:2012年第09期
近来阅读《读者》2012年15期时。读到三则“幽默”,遂想到新课程实施中语文教学中的一些问题。 一、讲什么——关于讲授法的问题 幽默一——爷爷给孙子讲故事 爷爷:在春秋时期……孙子:爷爷请说清楚是眷还是秋?爷爷:有一个诸侯孙子:爷爷。到底是猪还是猴啊?爷爷:不讲啦!这则小幽默中那可爱的小孙子的问话,令人哑然失笑。小孙子可能年龄...
作者:王崧舟 刊期:2012年第09期
优秀的语文课存在着三重佳境——人在课中、课在人中,是第一重佳境;人如其课、课如其人,是第二重佳境;人即是课、课即是人,是第三重佳境。境界越高。课的痕迹越淡,终至无痕——课的最高境界乃是无课。
作者:伏荣超 刊期:2012年第09期
语言具有规律性。语文教学要服务于人的发展,从语言的规律出发,建构适合学生“学”的教学策略。教学一篇课文,教师要依托活生生的言语作品,让学生从语言现象中发现规律,一点一滴地积累言语生成经验,从别人的言语作品中学习语言,习得表达的技巧。
作者:宁一明 刊期:2012年第09期
在教学苏教版七年级下册第17课《国宝——大熊猫》第一课时的过程中,突然有学生指出:课本附录三《字词表》中的“屈指可数”,在课文中怎么也找不到!听到这个问题,其他同学也都狐疑地看着我。我故作惊奇道:“是这样吗?教材怎么可能出错呢?同学们,我们一起来找一找!”学生们好奇地把课本翻来翻去,但还是没有找见。
作者:王正来; 王成军; 崔其升; 王阳 刊期:2012年第09期
关于范读时间王正来(山东乐陵市孔镇镇张桥中学):教学过程中。“先范读后自读”与“先自读后范读”绝非教学程序的先后问题,而是教学以谁为主的理念问题。“先范读后自读”体现的是以教师为主的课堂。而“先自读后范读”则是强调学生是课堂的主人。在教学时,教师往往“先人为主”。率先为学生范读课文。这样做会在无形中将教师的感受和理解...
作者:陈剑峰 刊期:2012年第09期
思维是认识活动的核心,往往以矛盾为起点展开,并因问题得到持续不断地解决而深入地发展。思维也是语文阅读教学的核心追求。它的最终目的不在于知识的传输,而在于使问题得以解决,并不断有所发现和创新。思维流程,就是人们认识问题、分析问题、解决问题的思维过程,它包括思维的流域、流向、流速和流势等要素。在阅读教学过程中制约着听、说...
作者:戴贤泽 刊期:2012年第09期
思维关乎个人和民族的发展,所以教会学生思维是教育的使命。但现实情况却不容乐观:思想浅薄、精神贫乏、灵魂空虚、目光狭隘等现象,在我国当代中学生中有蔓延的趋势;学生独立思考和解决问题的能力堪忧;学生成了思维的标准件,习惯于人云亦云,不作独立思考。这些现象的产生,与教师重知识传授和课堂流程设置而不关注学生的思维能力培养关系...
作者:丁卫军 刊期:2012年第09期
【我解读】《孤独之旅》节选自著名作家曹文轩的纯美系列小说之一《草房子》。儿童文学评论家张美妮教授这样评说《草房子》:当我们一页页、一章章地读着这部小说时。闪耀在眼前的是一道道满盈爱心和可贵人格的光彩。《草房子》以喜欢异想天开、顽皮淘气的桑桑的成长为线索,为我们塑造了一组生长在油麻地的儿童形象,整部小说充满一种让人屏住...
刊期:2012年第09期
为激励全国语文工作者依凭先进的教学思想、民主的教学作风、独特的教学风格和优异的教学水平走进学生心中,有效地提升教育教学效果,我刊特举办第一届“语参怀”全国百佳语文老师评选暨第一届“心桥怀”全国师生征文大赛。
作者:王世焱 刊期:2012年第09期
【我解读】《孤独之旅》节选自曹文轩的长篇小说《草房子》,大致内容是:少年杜小康因家庭变故而失学,不得不跟随父亲去放鸭。生活的艰难和精神的孤独压迫着他,同时也锤炼着他的身心。在一场暴风雨后,他觉得自己“突然地长大了。坚强了”。《孤独之旅》这个题目是课本编者加的。“孤独”在小说中有两层含义:一是指杜小康因生活所迫而失学,...
作者:李晓奎(诗解); 马力(图解) 刊期:2012年第09期
【诗解】肋骨擎起的大美浮出平平仄仄的盛唐岳阳楼,你的表情是洞庭的湖水在庆历四年一个被流放的春天悄然改变春光点亮碧波沙洲的鸥鸟放牧云影天光岸边花草语言芬芳渔舟打捞渔歌一网一网月光皎洁地潜入鱼们的梦乡岳阳楼庙堂之上没有挥舞喜气洋洋
刊期:2012年第09期
北京上海西安广州南昌东西南北中五大语文品牌期刊联手讲座赛课对话评课评比思想交锋里一线教学骨干尽显风流为促进语文教育向纵深发展,培养和推出一线语文教学名师,在已经连续成功举办五届大赛的基础上,第六届“四方杯”全国优秀语文教师选拔大赛将在江西南昌历史名校南昌二中举行。大赛时间:2012年11月2日~4日(2日全天报到)大赛主题词...
作者:孙秀洁 刊期:2012年第09期
【设计思想】语文课堂教学的一切活动都是以文本为基础展开的。唯有对文本做小容量、慢节奏、深挖掘和实效益的研读,学生才能真正有所收获。然而,面对一些经典长文,如何选择教学点却让很多教师头疼。要解决这一问题,需要教师在备课设计时找准关键点、选择创新点,从而实现长文短教、典文新教。其实。文本就是个例子。教师借助一个个例子,不...