首页 期刊 中小学音乐教育 如何在音乐欣赏课中调动学生的学习兴趣 【正文】

如何在音乐欣赏课中调动学生的学习兴趣

作者:张鹏飞 安徽
音乐欣赏课   学生学习   学习兴趣   中调   学校音乐教育  

摘要:音乐欣赏课是学校音乐教育的重要组成部分,是提高学生学习音乐的兴趣,并在欣赏中审美,在审美中陶冶,这种陶冶是一种潜移默化的无意识的影响作用,具有很强的内化力。因此,音乐欣赏应有“意识”地进行这种陶冶。新教材音乐作品中有着极其丰富的美的内容。

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