摘要：凡是有人生存的地方，都存在着竞争，学校当然在其列。 学校竞争力的求取，缘于学校内涵的感悟，学校精神的培育，学习氛围的构筑，学校特色的创建，持续发展的追求等。在对学校核心竞争力的理解上，仁者见仁，智者见智。有人认为，以学校生产力为基础、学校文化力为核心、学校经营力为重点的“三力”，构成了学校的核心竞争力：也有人说，学校的核心竞争力表现为学校文化能力、凝聚力、办学特色、办学资源、办学成果，等等。而我通过对党的十七大报告的学习，对这个问题有一些新的认识，认为学校的核心竞争力当推德育：或者说，德育生成学校的核心竞争力。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社