首页 期刊 中小学电教 现代信息技术与幼儿数学教育的整合实践 【正文】

现代信息技术与幼儿数学教育的整合实践

作者:俞晓玲 张掖市甘州区第一幼儿园; 甘肃张掖734000
现代信息技术   幼儿数学   整合策略  

摘要:在信息化技术高速发展背景下,信息传播也发生了巨大转变,不同于传统信息传播技术,现代化信息技术着重强调通过图像、色彩等方式来完成信息传递,在幼儿数学教学中的科学引用,不论是对学生学习兴趣的激发,还是教学质量的提升都具有重要意义。

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