首页 期刊 中小学电教 小学生估算能力培养的策略探讨 【正文】

小学生估算能力培养的策略探讨

作者:李燕清 钦州学院初等教育系
具体情境   使人   问题情景   解题思路   估算结果  

摘要:<正>估算是"人们生活、劳动和学习必不可少的工具"。新课标指出,"具有估算能力能使人对数量及时间和空间等有整体性、全面性和概括性的认识,在日常生活中,估算有着十分广泛的应用。加强估算教学和提高学生的估算能力是国

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅