首页 期刊 中学物理教学参考 教学设计要注重三维教学目标的和谐达成——以“蒸发”的教学设计为例 【正文】

教学设计要注重三维教学目标的和谐达成——以“蒸发”的教学设计为例

作者:李科敏; 李奇云; 苏卡林; 徐旭玲 湖南理工学院物电学院; 湖南岳阳414006
教学设计理论   三维教学   引导学生   蒸发   和谐  

摘要:一、引言 按照现代教学设计理论,一个良好的教学设计既要注重结合学生的生活实际和年龄特点,选择合适的教学方法和构建有效的教学过程,又要注重给学生创建“实践体验”和“合作交流”的学习环境,做到在向学生有效传授知识和技能的同时,还要重视引导学生学习和实践科学的思维方法和研究方法,

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