中学物理教学参考杂志 部级期刊
Teaching Reference of Middle School Physics
杂志简介：《中学物理教学参考》杂志经新闻出版总署批准，自1972年创刊，国内刊号为61-1033/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：前沿导航_课改在线、教学时空_教法学法、教学时空_教学设计、教学时空_师路心语、课程资源_教材研究、课程资源_实验研究、课程资源_习题...
杂志简介：《中学物理教学参考》杂志经新闻出版总署批准，自1972年创刊，国内刊号为61-1033/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：前沿导航_课改在线、教学时空_教法学法、教学时空_教学设计、教学时空_师路心语、课程资源_教材研究、课程资源_实验研究、课程资源_习题...
作者：孙雯 刊期：2012年第09期
一、中学物理教学现状 笔者曾就目前一线物理教学情况对本校初二年级158名学生（男生84名，女生74名）进行过问卷调查，回收有效问卷154份．分析发现典型问题如下：（1）关于物理课的主要教学形式，50％的学生选择“听讲”，40％的学生选择“做题”，
作者：吴超男 刊期：2012年第09期
本文所谓的“深入”，是指高中物理教师在备课中通过对授课内容及相关知识的深刻理解和准确把握，以及对所授课的核心内容在教材体系中地位和作用的深度认识，从而达到对其重点、难点和疑点摸准吃透、了然于胸的境界；并因此能够做到在课堂教学中科学、适度地“浅出”，让学生从易懂会学到真懂巧学，实现物理高效课堂教学的目标．
作者：冯会; 杨长水 刊期：2012年第09期
提出新的问题，从新的角度去看旧的问题，需要有创造性思维．如何培养学生提出问题的能力呢？本文谈谈笔者的做法．
作者：邓有鸿 刊期：2012年第09期
一、引言 在高中教材中，平行板电容器这样引入：在两个相距很近的平行金属板中间夹上一层绝缘物质，就组成一个最简单的电容器，叫做平行板电容器．把平行板电容器与一个电源相连进行充电，电容器两极板就充上等量异种电荷．
作者：高矿 刊期：2012年第09期
一、引言 所谓原始物理问题，是指自然界及生活、生产、科研中客观存在的、未被加工的物理问题，也称作实际问题．有如下的典型原始物理：
作者：王万河 刊期：2012年第09期
对照教师教学用书中对楞次定律的表述及其实质的阐述，结合习题分析，提出对楞次定律“力表述”的确切理解应为感应电流在磁场中所受安培力的方向，总是与引起感应的导体运动的方向相反．
作者：吴强 刊期：2012年第09期
物理学家楞次于1834年得出了楞次定律：“感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化”．它关系到两个磁场：感应电流的磁场（新产生的磁场）和引起感应电流的磁场（原来的磁场）．前者和后者的关系不是“同向”或“反向”的简单关系，而是前者“阻碍”后者“变化”的关系．“阻碍”不等于“反向”，“阻碍”不是“阻止”，这其中蕴含着...
作者：陈伟 刊期：2012年第09期
系统论作为继相对论和量子力学之后又一次“改变了世界的科学图景和当代科学家的思维方式”的新理论，被广泛应用在自然科学、人文科学和社会科学中，使人们思维的角度发生了很大变化．惯性定律与楞次定律作为高中物理中的两大定律，都是系统稳定性原理在物理学中的具体体现．本文基于系统论对惯性定律与楞次定律进行对比分析，以期对惯性定律与...
作者：刘伟 刊期：2012年第09期
力学中的动态平衡是指在控制某一或某些物理量不变的情况下，物体的状态发生缓慢连续的变化，在该变化过程中物体始终处于动态平衡．因此，我们也可以把动态平衡称为准静态平衡．
作者：袁振卓 刊期：2012年第09期
动量定理是根据牛顿第二定律F=ma和运动学公式v=v0＋at，在假设物体所受的力是恒力的情况下推导出来的重要力学规律，但它的适用范围却比牛顿运动定律广得多．特别是对变力问题，利用动量定律求解更是牛顿运动定律所无法替代的，因而它在力学中有着广泛的应用．同样，在处理力电综合问题时，
作者：杨华军 刊期：2012年第09期
在分析解决物理问题时，教师若能指导学生使用一些特殊的思维方法，不仅能高效地解决问题，而且能培养学生的思维能力，下面举例说明．
作者：汪志杰; 刘金堂 刊期：2012年第09期
游标卡尺是中学物理一个非常重要的长度测量工具．正确使用就要理解其结构原理、规格和主要参数，掌握使用方法、了解注意事项、读数和精度等．本文就有关游标卡尺创新题举例赏析，供大家参考．
作者：方林 刊期：2012年第09期
在电学实验中有不少仪器同时有“粗调”和“微调”两个调节旋钮，通常交替使用，用“粗调”定大致数值，“微调”定精确值．实际上我们调节的是两个滑动变阻器，其中一个总阻值很小，另一个总阻值很大，
作者：陈英姿 刊期：2012年第09期
一、作差法 例1某校学生在研究性学习课上进行了消除电表内阻对测量影响的实验探究，其中有一组学生利用了如图1所示的电路图来测量未知电阻Rx。
作者：邹建中; 钟俊敏 刊期：2012年第09期
采用数字示波器可以记录磁铁穿过感应线圈中产生的感应电动势的峰值，进而采用控制变量法进行定量研究；电脑音频编辑软件CoolEditPro也可以像数字示波器一样记录感应电动势的峰值，同样可以探究感应电动势的大小．
