中学物理教学参考杂志 部级期刊
Teaching Reference of Middle School Physics
杂志简介：《中学物理教学参考》杂志经新闻出版总署批准，自1972年创刊，国内刊号为61-1033/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：前沿导航_课改在线、教学时空_教法学法、教学时空_教学设计、教学时空_师路心语、课程资源_教材研究、课程资源_实验研究、课程资源_习题...
杂志简介：《中学物理教学参考》杂志经新闻出版总署批准，自1972年创刊，国内刊号为61-1033/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：前沿导航_课改在线、教学时空_教法学法、教学时空_教学设计、教学时空_师路心语、课程资源_教材研究、课程资源_实验研究、课程资源_习题...
作者：黄恕伯 刊期：2011年第08期
习题教学包括课内教师的例题讲授和课外学生的习题训练两个方面．课外学生的习题训练，由于训练资料的交流容易实现，各校、班的差异性相对较小，而例题讲授的实施，由于教师之间比较独立，差异性较大，因此，课堂教学中如何讲解例题，是一个十分值得探讨的话题．
作者：杨勇诚 刊期：2011年第08期
研究性学习是指学生在教师的指导下，以“培养学生具有永不满足、追求卓越的态度，培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力”为基本目标，从学习生活和社会生活中选择和确定各种课题或项目设计、作品的设计与制作等为基本的学习载体；以在提出问题和解决问题的全过程中学习到的科学研究方法、获得的丰富且多方面的体验和科学文化知识为...
作者：石振中 刊期：2011年第08期
20世纪90年代以来有许多新的学习理论形成，这些理论不仅突出了对话、讨论、合作等人际交往在学习中的作用，而且强调了知识的习得不是通过教师传授得到的，而是在情境中通过学习活动而产生的．学习情境的性质决定了所学知识在以后学习中的再运用，学习的目的不仅是让学生懂得某些知识，
作者：戴金平 刊期：2011年第08期
初中是基础教育阶段，初中物理学科所研究的现象较为简单，所涉及的概念、规律也相对较为简单．在实际教学中，我们常会发现一些教师心中只关注要解决的“点”，对学科整体性、科学性及学生的长远发展考虑得少，这种只顾眼前的“短视教学”，人为增加了学生的认知困难，对学生的能力发展不利，影响了教学质量的提高，与教学有效性相背，需要引起...
作者：马建明; 周长春 刊期：2011年第08期
亚里士多德曾经说过：“不了解运动，就不了解自然”，世界上最古老、最简单的课题莫过于运动问题．但司空见惯的落体运动，人们对它的认识却经历了两千年之久．伽利略对落体运动的探究蕴藏着厚重的思想精髓，如何发挥史实素材的育人功能，五种版本的教科书从不同的视角出发，进行了不同的处理．
作者：扈炳芳 刊期：2011年第08期
中学所讲的复合场是指由重力场、匀强电场和匀强磁场组合而成的场．带电粒子在复合场中的运动一般分为两类情况：一类是已知复合场的结构，确定带电粒子如何运动；另一类是已知带电粒子的运动，判断复合场的结构．在第二类问题中，由于受各场对带电粒子的作用力特点及性质不同、复合场的空间建构灵活多样、初始条件又千变万化等诸多因素的制约和...
作者：陈权 刊期：2011年第08期
探究学习是带着问题的学习，只有通过问题的探究和解决，教师才能帮助学生在已有知识和观念的基础上建构新的知识和理解．
作者：王建明 刊期：2011年第08期
《测电源电动势与内阻》是高中物理重要实验之一，它在实验原理的分析、实验操作、数据处理及误差分析等方面对学生的实验能力要求全面，故常作为高考命题的切入点，在一次单元检测中有如下问题：
作者：徐立海; 黄君明 刊期：2011年第08期
“断电自感”是电磁感应教学中的难点之一，尤其对于自感电动势的产生和线圈中电流的暂态变化过程，学生往往会遇到理解上的困难．笔者查阅资料后撰写此文，先对断电自感的知识进行必要的深化，然后选取五个典型问题，对它们进行了深入的剖析与解答，最后把断电自感过程与物块撞击挡板的过程进行了模型类比，以促进学生对断电自感的理解．
作者：许文 刊期：2011年第08期
虚功原理：∑Fi·δri=0，表示的是物体在力系作用下处于平衡状态，若由于其他原因使物体产生符合约束条件的微小连续虚位移毋，则所有主动力（外力与内力）在虚位移上所做的虚功总和为零．由于导数与微分已经引入到高中教学，这为求复杂情况下物体的虚位移带来了方便，因此在高中应用虚功原理求解物理问题已成为可能．高中物理有关静力学问题，
作者：熊志权 刊期：2011年第08期
牛顿力学认为，一个系统的初始条件一旦确定，此后的运动过程就必然确定了，它甚至可以不考虑初始条件的复杂性和随机性．当变加速运动问题的初始条件和过程条件设计不合理或者相互冲突时，就可能导致物理问题不自洽，即根据题目提供的已知条件进行逻辑推理，可以证明题目本身是矛盾或者错误的．这类错题在变加速运动问题中尤为突出，现列举中学...
作者：张曦; 褚佰荣 刊期：2011年第08期
一、试卷中各知识点的分布及分值 2011年浙江省高考采用理科综合，其中物理部分12题，共120分，试题考查的知识点、分值等统计如下表．
作者：金中元 刊期：2011年第08期
同样是中考题，答案为什么不一致？把镁粉用于体操运动究竟是增大摩擦，还是减小摩擦呢？ 我们先看《百度百科》对镁粉的介绍： “镁粉的作用”体操运动员在上单杠之前，在手上抹的镁粉，学名叫“碳酸镁”，人们通常又称之为“镁粉”．碳酸镁质量很轻，具有很强的吸湿作用．运动员在比赛时，
作者：孙志明 刊期：2011年第08期
近几年，中国的一批运动员在台球世界崛起，像台球神童丁俊晖，还有神奇小子傅家俊，更有九球美女潘晓婷，吸引了不少眼光，台球运动在中华大地蓬勃发展．
作者：晏廷飞; 陈信余 刊期：2011年第08期
近几年广东高考中，讨论判断题频频出现，在全国绝无仅有，已成为广东高考物理试题的特色和亮点．广东卷中的讨论判断题逐渐成熟，并被广泛接纳．在2010年最新修订的粤教版《物理》选修3—5第一章的章末习题中，加入了2008年广东卷的讨论判断题（第19题），
