中学物理教学参考杂志 部级期刊

新课程改革与中学物理实验室的同步规划

作者：何永健 刊期：2009年第03期

物理新课程改革的核心是“切实突出‘以人为本’的新教学理念，充分突出实验在物理学中的重要地位，全方位、多角度、多层次地全面培养和提升学生的实验操作和设计能力，培养学生的创新意识．”中学物理实验室是存放、安装物理实验仪器设备，培养学生实验能力、进行科学实验启蒙教育、完成物理教学计划的重要场所．其建设内容主要包括“硬件”和...

例谈新课程物理探究牲实验教学

作者：周兆新 刊期：2009年第03期

一、对物理探究性实验教学的认识 探究性实验教学相对验证性实验教学是一种新的教学方式，后者突出知识的学习，而前者更注重过程和方法、情感态度与价值观两大教学目标的实现．探究性实验教学以问题为核心，为学生提供了发现和解决问题的机会；学生通过搜集、查阅资料寻求解决问题的途径，设计解决问题的实验方案；通过实验进行观察、搜集证据...

物理教学切莫忽视学生的心理疲劳

作者：章剑和 刊期：2009年第03期

镜头一 小芳是某重点中学的女学生，自进入高三后，物理概念与物理实验复习，力学、电学、光学及物理综合考试不断，对物理学习感到吃力的小芳似乎“忍无可忍”，起初想方设法逃避考试，后来干脆连物理课也不上了．早晨赖在床上不起，物理书摸都不愿摸；面对父母责备，她一会儿声言肯定能考上一个不错的大学，一会儿又说不想学物理了，要转学文...

“熵”的教学思考与设计

作者：王越 刊期：2009年第03期

新课程、新教材，新在教育理念及教师的教学方式、学生的学习方式．就课堂教学而言，具体体现在教学目标的设定、教学内容的挖掘、教学手段的选择和教学过程的设计．下面以“熵”的教学设计为例，谈谈对新课程背景下的课堂教学的一点体会．

设置解题预案 培养审题能力

作者：张恩标 刊期：2009年第03期

教学中有一种普遍现象，很多学生基础知识很扎实，对规律、原理、公式掌握得都很好，可一做题尤其是做论述型计算题时总觉得无从下手，题目读了几遍还不知其意，别人稍微点拨一下总有一种恍然大悟，拨云见日的感觉．这种现象的实质是审题能力欠缺的表现．培养审题能力使学生很快切入审题，历来是教师教学的重点，但一直没有一种行之有效的系统方...

“支架式教学”在物理教学中的应用

作者：刘若嘉 刊期：2009年第03期

一、支架式教学及其理论基础 “支架”原意为建筑行业中的脚手架．心理学家伍德最先借用这个术语来描述同行、或有成就者对某人的学习过程所施予的有效支持．后经布鲁纳等人发展和完善，提出了“支架式教学”模式．

共振了吗——一个值得商榷的实验

作者：谢志坚 刊期：2009年第03期

一、问题的提出 人教版《物理》选修3—4第18面以及此前各版本教材中，都引用如图1所示的实验来说明共振的特点，也有很多习题涉及该实验的结论．

眯眼视物为哪般

作者：郭宝宝 刊期：2009年第03期

在学习光学时，学生问到：近视眼为什么摘掉眼镜，用手指圈个孔，通过小孔看物体，也能看得清楚？笔者通过实验与理论推导的方法，证实从小孔里视物，相当于缩小瞳孔，增大景深，从而看清楚物体．

对课本一道习题的修订

作者：田彦有 刊期：2009年第03期

用图解法巧解力的合成与分解

作者：李兴远 刊期：2009年第03期

笔者在教学中发现，在分析力的合成与分解问题的动态变化时，用公式法讨论有时很繁琐，而用作图法解决就比较直观、简单，但学生往往没有领会作图法的实质和技巧，或平时对作图法重视不够，导致解题时存在诸多问题．本文结合实例用图解法来探究力的合成与分解问题的动态变化．

变压器问题“六种”题型

作者：袁振卓 刊期：2009年第03期

变压器问题是交变电流中的重点问题，也是历年高考的热点问题，下面归类分析变压器问题的题型．

再议“一道发人深省的力学题”

作者：汪海林 刊期：2009年第03期

贵刊在2008年第5期上刊发了许勤老师的文章“一道发人深省的力学题”，文章的结尾有三个结论：（1）小球对小车做圆周运动，而对地面并不做圆周运动；（2）小球下落到最低点瞬时，小车的加速度为零，是一个惯性系；（3）在小球落到最低点时，要求解绳的拉力，应将小球相对小车的速度代入向心力公式求解．笔者读后深有感触，觉得受益匪浅，但感到...

氢原子模型问题的拓展

作者：张政 刊期：2009年第03期

经典电磁理论认为，原子由原子核和核外电子组成，电子在库仑力作用下绕核做圆周运动．特别是氢原子，核外电子绕氢核的运动可看成是匀速圆周运动．关于氢原子及核外电子的运动模型问题，涉及圆周运动、静电力、电势能、等效电流等知识，现将此类问题归类拓展如下．

电磁铁的妙用

作者：杨渠 刊期：2009年第03期

在做中学物理实验时，为增加其直观性和可对比性，往往要求研究对象同时开始运动，但这一要求不易实现．但若利用电磁铁来辅助，就容易实现了．

2009国际天文年简介

作者：张帆 刊期：2009年第03期

为纪念伽利略将望远镜用于天文观测四百周年，国际天文学联合会（IAU）提议将2009年定为以“探索我的宇宙（The Universe，Yours to Discover）”为主题的国际天文年．在2009年开展纵贯全年，着眼于教育，面向公众，尤其要吸引青少年参与的，国家、区域及全球层面上的各种活动，这将是一次天文学及其对社会、文化贡献的全球性庆典．这项提议得到...