中学物理教学参考杂志 部级期刊
Teaching Reference of Middle School Physics
杂志简介：《中学物理教学参考》杂志经新闻出版总署批准，自1972年创刊，国内刊号为61-1033/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：前沿导航_课改在线、教学时空_教法学法、教学时空_教学设计、教学时空_师路心语、课程资源_教材研究、课程资源_实验研究、课程资源_习题...
杂志简介：《中学物理教学参考》杂志经新闻出版总署批准，自1972年创刊，国内刊号为61-1033/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：前沿导航_课改在线、教学时空_教法学法、教学时空_教学设计、教学时空_师路心语、课程资源_教材研究、课程资源_实验研究、课程资源_习题...
作者：张大昌 刊期：2007年第03期
五、重视科学思想与科学方法 科学方法是高中物理三维课程目标的重要组成部分．物理学大厦有坚实的实验基础、严谨的逻辑体系，它的方法已经成为当今各门自然科学的典范．原原本本地把物理学学好，这是在物理课程中进行科学方法教育的最基本途径．“落实三维课程目标的前提是学懂物理学”就包含了这层意思．引导学生以独立思考为基础，循序渐进...
作者：苏彪 刊期：2007年第03期
随着“科研兴校”方针的确立及“以创新教育和实践为重点的素质教育”的推行，为创“办学特色”而纷纷推行的“校本研究”成为学校发展的基础与后盾．教师既是实践者也是研究者，因此注重课程资源的开发已成为教师的教学行为．随着研究性学习的推广，体现学生为主体，推动学习方式个性化发展的“利学”方案的设计与应用也就显得十分必要．
作者：朱祥 刊期：2007年第03期
一、研究背景与目的 电动自行车（以下简称电动车）以其无废气污染、操作方便、价格适中等优点，受到大众青睐．据不完全统计，从1998年开始，我国电动车销量每年翻一番，专家预测，到2008年，我国电动车社会拥有量将突破3000万辆，年产值可达470亿元人民币．发展电动车，可带动相关产业如电机、电池、充电器、控制系统等的发展，创造就业机会，...
作者：贺佩霞 刊期：2007年第03期
在学习“磁场对运动电荷作用”时，关于洛伦兹力的方向总与带电粒子速度的方向垂直，洛伦兹力永远不对粒子做功，它只改变粒子运动的方向，而不改变它的速率和动能，学生容易理解．即使在电场、磁场共存的情况下，带电粒子的轨迹不是圆周，洛伦兹力仍与速度方向垂直，洛伦兹力不做功也不难理解．但学生感到困惑的是：安培力可以看作是作用在每个...
刊期：2007年第03期
据《航空周刊与航天技术》报道，在北京时间2006年1月12日早上6时30分，中国在西昌宇航中心发射一枚中程反卫星导弹，并在太空释放出截击器，在离地860公里的极地轨道，以高速撞毁了一枚中国在1999年升空已弃用的“风云1C”气象卫星。
作者：顾康清 刊期：2007年第03期
一、引言 人教版实验教科书《物理》必修1第50面在介绍伽利略对自由落体运动的研究时写了这样一段旁白：后人在用伽利略的器材重复他的实验时发现：铜球沿斜面滚下，如果斜面倾角超过5°就很难准确计时．伽利略把他的结论外推至90°是需要很大勇气的．后来，他的外推被实验证实了．学习到这里，学生都很想知道伽利略的外推被怎样的实验证实了，迫...
刊期：2007年第03期
美国物理学家J·B·福斯勒利用2个原子干涉重力仪，找到了测量万有引力常数的新方法，测量精度可达百万分之一．该科研成果发表在近期的美国《科学》杂志上．
作者：杨崇智 刊期：2007年第03期
为研究斜面上质量为m的物体的运动状态，人们常把物体的重力mg沿斜面方向和垂直斜面方向进行分解，得到的两个分力分别为F1=mgsinθ、F2=mgcosθ，如图1所示．
作者：柴宏良 刊期：2007年第03期
物理学史是科学家探索物理未知世界的历史，我们可以在一些物理知识的教学中引导学生沿着物理学家探索的过程进行科学探究，不仅可以使学生掌握物理知识和技能，还能使学生体会到科学家探索未知世界的科学方法和科学精神．以下是我对“电磁感应现象”这节课的教学实录：
作者：周分工 刊期：2007年第03期
根据新课程理念和要求，人教版高中物理新教材（必修1）引入了大量照片、漫画、表格和图象，使得物理规律形象直观，教材内容丰富生动．但也有个别图片存在不妥之处，本文就此提出一些改进意见．
作者：杜禄平 刊期：2007年第03期
人教版高中《物理》第二册（必修加选修）第204面练习三第6题，题目如下： 如图1所示，让线圈A自由落下，并通过一段有匀强磁场的空间．试定性地讨论线圈运动的加速度变化情况（不考虑空气阻力）．
作者：杨学切 刊期：2007年第03期
一、教学目标 （一）知识与技能 1．例析共点力作用下的平衡状态． 2．通过理论分析和实验探究掌握共点力的平衡条件． 3．会用共点力的平衡条件解决有关平衡问题． 4．了解平衡的种类以及稳度问题．
作者：胡生青 刊期：2007年第03期
2005 年江苏物理高考第5题：某人造卫星运动的轨道可近似看作是以地心为中心的圆．由于阻力作用，人造卫星到地心的距离从r1慢慢变到r2，用Ek1，Ek2分别表示卫星在这两个轨道上的动能，则（ ）
作者：张志锋 刊期：2007年第03期
动量守恒定律是力学问题中一个非常重要的规律．笔者从五个方面对这一规律进行探索，并在教学中多次尝试，在此撰写成文，以供参考．
作者：柳利芳 刊期：2007年第03期
液体和气体都称为流体，流体与固体的本质区别是流体易变形、易流动．流体在流动时，速度不同的各层之间有摩擦力，也就是说流体具有粘滞性．人们把不可压缩的、没有粘滞性的流体，称为理想流体．
