中学生数理化·初中版·中考版杂志 省级期刊
杂志简介：《中学生数理化·初中版·中考版》杂志经新闻出版总署批准，自1981年创刊，国内刊号为41-1098/O，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：中考综合问题精讲、中考解题障碍分析、中考解题策略精讲
杂志简介：《中学生数理化·初中版·中考版》杂志经新闻出版总署批准，自1981年创刊，国内刊号为41-1098/O，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：中考综合问题精讲、中考解题障碍分析、中考解题策略精讲
作者：王继成 刊期：2015年第06期
随着数学教学形势的不断变化与发展,以高考为指挥棒的传统教育模式早已不能适应新课程的教学任务了.现在我们更多谈论的是如何有效提高学生的数学能力,虽然高考这个指挥棒并没有完全丧失其作用,但新课程教育再也不是刚被提出时的空洞口号了.在实际的数学教学过程中,从教学目标的制定到课程设置到教育形式、教学手段,新课程的教学理念都发挥了其...
作者：纪秀艳 刊期：2015年第06期
伴随着全国中小学新课程改革的滚滚浪潮,面对这次突如其来的改革,广大教师对这次课改后新课程的框架结构与教学内容、教学理念与教学目标、教学设计与教学手段充满着好奇,同时又充满着挑战,尤其是高中数学课程改革是这次课改的一个亮点,更是我们高中数学教师关注的一个焦点,那么与旧课程相比新课程下的高中数学究竟＂新＂在哪里呢？下面就以上问...
作者：高燕 刊期：2015年第06期
引言 数学是思维的科学,是训练思维、增长智慧的学问,更是一门聪明学.只要我们做有心人,就会无时无刻地发现数学迸发出跌宕起伏的思维与智慧之美.
作者：邵丽娟 刊期：2015年第06期
化学是结合理论现实,总结实验现象的学科,是以实验操作为基础的.在整个化学教学过程中,实验教学对学生的理解能力和理论掌握能力的锻炼都是十分重要的.因此,在初中的化学实验教学中,我们要特别加强学生做实验时的规范操作教育,提升学生对化学实验的兴趣,提高学习效率.
作者：林玉玉 刊期：2015年第06期
随着我国教育体制的深化改革,传统的教学模式已经不能满足学生发展的需求.高中化学教学,对于高中学生的化学能力提高及科学思维发展有着重要的影响.在创新教学思想的引导下,高中化学教学内容需要进一步发展,实验应当成为促进高中化学教学质量提高的重要因素.于课堂教学中开展探究实验,培养学生的探究能力,让学生意识到化学学习的科学性,是促进高...
作者：戈光友 刊期：2015年第06期
高中化学这一课程在整个高中教育体系占据了相当重要的比重,其不仅能够全方位地培养学生的科学思维能力,也能使学生能够得到全方位的发展.而化学实验课程又是化学课程当中必不可少的部分.高中阶段的化学实验课程能够使学生在动手的过程中逐渐掌握化学的科学知识的同时锻炼自身的动手能力.本文着重对于实验教学的必要性进行分析,阐述其与现实文化...
作者：宋芳 刊期：2015年第06期
教师在教学中经常有这样的疑惑： 为什么有些学生上课能听懂,但做题时却是思路全无？ 为什么有些题目讲了几遍,再次出现学生还是素手无措？ 精讲精练常常被认为是有效的教学方法,那么怎样讲才算是精讲,怎样练才是精炼呢？
作者：沈文雅 刊期：2015年第06期
坐标法是高中数学重要的解题方法,也是高考经常考查的解题方法.在解有关向量题时,学生经常有无从下手的感觉.我们知道,向量是数和形的有机集合,向量的坐标表示是向量的重要的知识点,对于有关向量试题,如果我们用坐标法求解,会起到事倍功半的作用.那么什么样的向量试题可以用坐标法求解呢？本人归纳了四种情况,和大家分享.
作者：李清 刊期：2015年第06期
化学作为一门自然科学,主要是研究物质的性质、结构及组成.如何使化学课堂教学变得丰富多彩,主要从教学方式、教学观念、深入了解和学习课程标准等方面阐述,来提高高中化学的教学质量,进而达到创新教学的目的.
作者：李亮 刊期：2015年第06期
新课程标准下的初中数学教材增加了图形运动的内容,使数字更贴近生活,解题方法更灵活.运动变化问题正是利用它们变化图形的位置,引起条件或结论的改变,或者把分散的条件集中,以利于解题.这类问题注重培养学生用动态的观点去看待问题,有利于学生空间想象能力和动手操作能力的锻炼,对给定的图形或其一部分施行某种位置变化,然后在新的图形中分析有...
作者：瞿建英 刊期：2015年第06期
问题是学生在学习过程中必不可少的一部分.教师在数学教学中要鼓励学生对问题进行积极地思考,让学生可以通过对于问题的探究来实现能力的提高,从而掌握数学知识.同时教师也要鼓励学生对知识进行自主学习和探究,让学生在学习中发现问题,产生疑问,自己提出问题,进而促进学生更深入地对问题进行思考和学习,促进学生对于数学知识的认识从感性上升到...
作者：常学源 刊期：2015年第06期
我们知道任意一个三角形都有外接圆,如何求三角形的外接圆的半径呢？其主要方法是构造直角三角形,利用相似三角形、勾股定理等知识求解.
作者：赵光线 刊期：2015年第06期
用图象表示物理规律有直观、形象、简便等显著特点.熟练掌握图象,用图象来分析和讨论物理问题,往往可以使繁琐的计算简单化,事半功倍.
作者：龙卫华 刊期：2015年第06期
难溶电解质在水中的溶解平衡是新教材增加的内容,因而成了高频考点.在近几年的高考中,主要以计算题形式出现.而计算题又恰恰是学生最头疼最害怕的题型,具有耗时长、易出错、难得分三大特点.因此在溶解平衡的有关计算教学中务必要注重归纳总结,强化训练,让学生熟练掌握各种计算题型.笔者经过几年的教学实践,认为在一轮复习中必须强化如下计算类型...
作者：高细堂 刊期：2015年第06期
通过近几年的教学摸索,我觉得三个守恒在考试中的应用广泛,尤其是在书写未知离子方程式和电极反应方面指导意义很大.下面举例具体分析：
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