中学生数理化·初中版·中考版杂志 省级期刊
杂志简介：《中学生数理化·初中版·中考版》杂志经新闻出版总署批准，自1981年创刊，国内刊号为41-1098/O，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：中考综合问题精讲、中考解题障碍分析、中考解题策略精讲
杂志简介：《中学生数理化·初中版·中考版》杂志经新闻出版总署批准，自1981年创刊，国内刊号为41-1098/O，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：中考综合问题精讲、中考解题障碍分析、中考解题策略精讲
作者：谢东 刊期：2013年第02期
互动教学是一种师生之间、学生之间多向沟通的教学方法，是把教学活动看作是师生之间、学生之间进行的一种真诚、和谐的交往沟通，把教学过程看作是一个动态发展着的教与学统一的活动过程．新课标指出：“数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程．”在这个过程中，通过优化“教学互动”的方式，即调节师生关系...
作者：夏胜利 刊期：2013年第02期
在常规教学中，很多同仁都反映数学课枯燥难上，教师的教和学生的学不一定成正比．而且在题海战术中，课堂上往往缺乏生机与活力．那么，如何调动师生双方的积极性和创造性，让课堂充满新颖，让学生在课堂活起来，让数学课接近学生的生活，从而有效地提高课堂效率，使我们的付出达到事半功倍的效果，笔者认为可以从以下三方面人手．一、改变传统...
作者：刘春霞 刊期：2013年第02期
基础新课程改革已经在全国铺开，很明显这一轮课改是新中国成立以来涉猎面最广的，力度也是最大的．相信此次课改将对中国的整个教育体制产生巨大的影响．作为一名中学化学教师不能不对新课程改革进行认真的学习和思考．尤其是对化学学科的新课程标准更应倍加关注．通过培训、学习和对已经开始新课程改革的学校或科目进行的情况观察后，谈一些自...
作者：沈志春 刊期：2013年第02期
近年来，随着我国中学教育改革的深入发展，中学素质教育的理念正日益深入人心，越来越多的事实证明，既往的传统填鸭式课堂教学已不再顺应当前教育教学发展的潮流．笔者作为一名具备多年一线教学实践经验的中学化学教师，更是深切地体会到了这一点，传统的填鸭式课堂教学已经不能适应新时代的人才培养，必须从教学模式人手进行改革．一、中学化...
作者：周驰明 刊期：2013年第02期
如何贯彻和落实新课程改革的理念，是青年教师必须面对的重要课题．在思想上，要正确认识和理解新课程，了解新课程改革的背景和最终目标，在行动上要抛开自身受旧教育体制的影响，大胆以新课标要求自己，指导自己进行教学．一、中学物理课堂教学中存在的问题在传统的中学物理教学模式下，存在一些不足之处，如教师课前准备只是对教材、教参的备...
作者：赵伟 刊期：2013年第02期
现在很多学校都进行新课程改革，每个人都讲新课改，似乎成了一种时尚．可为什么要进行新课程改革呢？很多家长不能理解，误认为减轻了老师的负担．甚至一些教师也有困惑，总觉得现在的学生素质反而下降了，而且越来越难教．难道是新课改本身存在问题吗？答案显然是否定的．新课程改革绝不仅只是一种流行，我们也绝不仅只是在赶时髦．我们要深刻...
作者：马赵亮 刊期：2013年第02期
课程标准对新时期物理实验教学提出了诸多的要求，也更加注重学生的兴趣．本文对新课改背帚下初中物理实验教学的重要性进行浅谈．并从提出了有效对策，以保证教学工作的顺利开展．
作者：李辉耀 刊期：2013年第02期
物理学是以实验为基础的科学，实验始终是研究物理学的重要方法，因此在中学物理教学中实验是重要的教学方法，在物理教科书中，演示实验、学生分组实验和每章节安排的小实验都是物理教学的一个重要内容．它不仅在开发学生智力、激发其学习兴趣、培养其观察能力中起到了重要作用，而且可以使学生获得一定的实验技能，培养学生的实验能力．下面我...
作者：崔大军 刊期：2013年第02期
物理是一门自然学科，无论是新教材还是旧教材，物理教学都应该是以探究方式进行，这样能让学生把知识与实际联系起来，锻炼他们解决问题的能力．但在以前的教学中，由于应试教育等因素的影响，探究教学往往被忽略了，现在为适应时代的进步，全国上下都进行着课程改革，而课程改革的主要内容就是要求开展以探究为核心的教学模式，其目的在于将科...
作者：全龙 刊期：2013年第02期
上世纪80年代微型化学实验室开始兴起．较之传统的化学实验，它具有安全、节约、环保、现象明显等优势．随着新课改的实施，对学生综合素质的要求提出了更高的要求，高中微型化学实验的推广和应用更是符合高中化学教学的改革要求．
作者：李志红 刊期：2013年第02期
化学是实验科学，实验是化学的基础，是用来检验化学理论是否正确的唯一标准．在中学阶段，在学生建立完整的化学概念和分析出正确化学规律的课堂教学中，实验一直是最活跃最具生命力的部分．演示实验是指为配合教学内容由教师操作表演示范的实验．是深受学生欢迎的实验形式，是教师施展教学艺术的独特方法．它能化抽象为具体，化枯燥为生动，把...
作者：琚洪芳 刊期：2013年第02期
化学这门学科是高中课堂教学的必学重点科目，也是高考的必考科目，主要是以实验为主，那么高中化学教学中，应怎样做到对实验教学的改进与反思呢？这是当前的重点和难点研究内容．
作者：王金成 刊期：2013年第02期
设计实验作为化学教学中必不可少的教学手段，不仅有利于学生对于已有知识的巩固，还可为学生探究未知领域提供技能准备和帮助，培养了学生的科学态度和精神，促使我们的化学教育朝着素质教育迈进，推动了教育改革．设计实验越来越多地应用于化学教学中，在享受它所带来的便利和高效的同时，我们应及时发现实验中的隐患，优化实验方案，规范实验...
作者：张光国 刊期：2013年第02期
化学实验是中学化学教学的一个重要组成部分，它对于化学现象、化学概念的理解起着重要的作用．并且实验教学可以激发学生学习的兴趣，帮助学生形成概念，获得知识和技能，培养观察能力和实验能力，还有助于培养学生实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法．组织并做好每一个实验，有利于提高学生的学习兴趣，有利于加深学生对基础知识的...
作者：陈献辉 刊期：2013年第02期
讨论式教学法强调在教师的精心准备和指导下，为实现一定的教学目标，通过预先的设计与组织，启发学生就特定问题发表自己的见解和意见，以培养学生的独立思考能力和创新精神．
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