中学地理教学参考杂志 北大期刊
Teaching Reference of Middle School Geography
杂志简介：《中学地理教学参考》杂志经新闻出版总署批准，自1979年创刊，国内刊号为61-1035/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：视点_刊首语、视点_专题研讨_STEAM教育与地理教学、视点_课程教材、视点_质疑反思、视点_热点聚焦、教学_教学研究、教学_课堂教学、教学_...
杂志简介：《中学地理教学参考》杂志经新闻出版总署批准，自1979年创刊，国内刊号为61-1035/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：视点_刊首语、视点_专题研讨_STEAM教育与地理教学、视点_课程教材、视点_质疑反思、视点_热点聚焦、教学_教学研究、教学_课堂教学、教学_...
作者：徐亚清 刊期：2014年第06期
教师是个庞大的社会群体,大多数教师默默无闻地在教学岗位上辛勤工作,而最终获得优秀中学教师荣誉称号的却只有少数。那么,怎样才算是优秀的中学教师？怎样才能成为一名优秀教师？这是许多年轻教师经常要问的问题,笔者结合多年的教学实践,谈谈个人的认识。自古以来，教师一直是受人尊敬的职业，有人把它比作“太阳底下最光辉的职业”。衡量优秀...
刊期：2014年第06期
[教育事件]高校转型改革 据中国之声《全国新闻联播》5月10日报道，教育部酝酿启动高校转型改革，我国1200所国家普通高等院校，将有600多所转向职业教育，培养技能型人才。这意味着，中国研究性大学的数量将大大缩水。[网友言论]·山东省济宁市手机网友：人们对成材的观念若是不改变，则艰难取得实效!·安徽省安庆市网友：早该做的事。我们总是要...
刊期：2014年第06期
[地理事件]深圳遭遇6年来最强暴雨袭击 广东多地灾情告急 5月11日，深圳市遭遇了2008年以来最大的一次暴雨，全市多数地区的全日降水量超过250毫米。罕见的降雨对深圳的交通造成了严重的影响，铁路、航空、公路交通都出现了不同程度的瘫痪。暴雨逼停广深高铁、广九直通车，深圳5000多辆公交车停运，多段告诉公路封闭，万名旅客滞留机场。东西北...
作者：章晓燕 刊期：2014年第06期
《普通高中地理课程标准（实验）》指出,高中地理课程由共同必修课程与选修课程组成。高中选修课程是必修课程的补充、拓展和延伸。浙江省深化课改按照＂调结构、减总量、优方法、改评价、创条件＂的总体思路,坚持把更多的课程选择权交给学生,把更多的课程开发权交给教师,把更多的课程设置权交给学校,以促进高中地理教学的多样化、特色化,进而实...
作者：徐占福; 马涛 刊期：2014年第06期
笔者所在的历城一中位于济南市后花园南部山区的仲宫镇,交通便利、空气清新、环境优美。学校建筑与周围环境浑然一体,形成了＂红瓦、绿树、碧水、蓝天＂的优美景观。校内地理资源丰富,有竖立着被上海大世界吉尼斯总部认定的最大石质地球仪的时空广场;集地震科普和岩石展览于一体的地理科技馆;观天望月的天文台;知地明理的地理周报;激情飞扬的＂...
作者：陆赛娟 刊期：2014年第06期
[设计理念]高中地理新课程倡导自主学习、合作学习和探究学习,其注重理论与实际相结合,要求学生在梳理、分析地理事实的基础上,学会运用基本的地理原理探究地理过程、地理成因,进而解决实际地理问题。随着课程改革和素质教育的进一步深入,我国的课程设置也日趋灵活。现在各类学校对校本课程的关注日渐加深,对校本课程的相火研究也逐渐深入。各级...
作者：孙俊鹏 刊期：2014年第06期
2012年,浙江省教育厅颁布了《浙江省深化普通高中课程改革方案》,该方案指出：＂调整优化课程结构。减少必修学分,必修学分从116学分减少到96学分,选修学分从28学分提高到48学分。＂普通高中应＂把更多的课程选择权交给学生,把更多的课程开发权交给教师,把更多的课程设置权交给学校。＂笔者所在学校2012年9月起要求各个学科教研组动员组内教师积...
作者：王新予 刊期：2014年第06期
走在青藏高原上,可看到每户人家沿屋檐建造的各式各样的玻璃棚,玻璃棚可起到保温的作用并可防风沙。青藏高原由于高海拔形成了独特的高原气候（春秋相连,长冬无夏）,常年气温比同纬度低,冬春多风沙;但海拔高又使得空气稀薄洁净、尘埃水汽含量少,空气透明度好，加之日照时数多，光照充足，因而太阳辐射量大，太阳能资源丰富。玻璃棚已成为当地最...
作者：刘学梅; 常珊珊; 李家清; 陈丽娟 刊期：2014年第06期
在我国,有＂差之毫厘,谬以千里＂的俗语,也有＂南辕北辙＂的古训。现代耗散结构理论认为,初始微细的变化能在以后产生极大的差别。地理教学中,教学目标正是这样一个应该高度关注的教学起点。纵观课程改革的推进历程,关于地理教学目标的理论研究和实践检视明显不够,更多的是关注教学资源的开发、教学方法和媒体的创新与运用。虽然这些对于实践＂...
作者：张庆莘 刊期：2014年第06期
海草屋就是屋顶用海草修建的房子,是我国最为原始的一种草屋。它不但是沿海地区的特色民居,也是我国最具代表生的生态民居之一,主要分布在山东东部沿海一带。山东沿海地区夏季多雨潮湿、冬季多雪寒冷,在特殊的地理位置和气候条件下,民居主要考虑冬天保暖,夏天避雨防晒,于是,极具聪明才智的当地居民根据生活中长期积累的独特建筑经验,以厚石砌墙,...
作者：王民; 王婧博 刊期：2014年第06期
四、＂地球科学＂课程的目标《安标》中指明了＂地理科学＂课程的＂期望＂,即目标,包括＂总体期望＂和＂具体期望＂两个部分。＂总体期望＂概括地描述了学生在课程结束时需要具备的知识和技能。总体期望有3个,与＂科学＂课程的三个目标紧密相连,即：科学与技术、社会、环境的联系;发展学生进行科学探究的技能、策略和思维习惯;理解基本的科学概...
作者：常华锋 刊期：2014年第06期
以人为本,在教学上具体体现为以学生为本。以学生为本的教学,即生本教学。生本教学已经成为世界各国,特别是发达国家当代教育教学改革与发展的主流,也是我国基础教育教学改革与发展的基本走向。地理学科的教学研究很早就重视以学生为本的教学。早在1996年教育部颁发的《全日制普通高级中学地理教学大纲（供实验用）》就提出要变“以教师为中心”...
作者：吴新华 刊期：2014年第06期
随着地理教学改革的逐步深入,学生参与教学的程度与力度越来越大,因此教学时间越来越紧张。为充分利用宝贵的课堂教学时间,笔者尝试让学生利用课外自学完成部分教学任务,把＂课堂教学＂延伸到课外,构建＂教学案一体化＂教学模式。一、什么是＂教学案一体化＂ 教案是指教师经过备课以课时为单位设计的具体教学方案,是教师上课的重要依据。导学案...
作者：邹有君 刊期：2014年第06期
当前,信息技术广泛应用于课堂教学,有利于提高课堂教学效率。基于此,笔者尝试利用游戏软件来辅助教学,并在一些课例中也取得了很好的效果,这主要是因为学习内容和过程的开放,在很大程度上满足了学生的个性化和多元化的学习需求。此方式能更好地发掘课本的内在信息,改变师生的交流方式,扩展地理教育的功能。一、运用游戏软件进行地理教学的操作策...
作者：张金萍; 唐军成 刊期：2014年第06期
所谓＂交互式电子白板＂,就是指同时具有多媒体电脑、投影仪和传统黑板功能的电子白板,它能在呈现多媒体资源的同时,又能直接在所呈现的图片与文字之上,进行新的＂标注＂＂书写＂和各种人机交互操作。近年来,教育领域信息化一直是教育改革的重点。特别是教育部颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》与《教育信息化十年发...
