中学地理教学参考杂志 北大期刊
Teaching Reference of Middle School Geography
杂志简介：《中学地理教学参考》杂志经新闻出版总署批准，自1979年创刊，国内刊号为61-1035/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：视点_刊首语、视点_专题研讨_STEAM教育与地理教学、视点_课程教材、视点_质疑反思、视点_热点聚焦、教学_教学研究、教学_课堂教学、教学_...
杂志简介：《中学地理教学参考》杂志经新闻出版总署批准，自1979年创刊，国内刊号为61-1035/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：视点_刊首语、视点_专题研讨_STEAM教育与地理教学、视点_课程教材、视点_质疑反思、视点_热点聚焦、教学_教学研究、教学_课堂教学、教学_...
刊期：2006年第07期
日前，教育部表示，在去年实施高校招生“阳光工程”的基础上，教育部就今年实施高校招生“阳光工程”推出力度更大的举措。
作者：郭正权 刊期：2006年第07期
“紧密围绕资源、人口、环境和可持续发展这个主题，紧紧抓住实现教学过程整体优化这个课堂教学改革的核心，将乡土地理的调查研究与特定的全球性环境问题密切联系起来，采用现代化与传统方式密切结合的教学手段，教给学生分析与思考地理问题的方法。这是当前中学地理教学改革的一条新的必由之路。”这就是我国现代中学地理教学改革时期的地理教...
作者：杨娅娜; 李晴 刊期：2006年第07期
地理新课程标准指出：“充分开发、利用地理课程资源，对于丰富地理课程内容，开展形式多样而有效的地理教学。增添地理教学活力，具有重要的意义。”地理课程资源是指有利于地理课程目标达成的所有因素和条件的总和。与传统地理教科书相比，地理课程资源内容更加丰富，具备生动形象、直观具体和学生能够亲自参与等特点，能给学生多方面的信息刺...
作者：刘育蓓 刊期：2006年第07期
新课程最具生命力的理念是改变和完善学生的学习方式，倡导自主探究、实践体验、合作交流的学习方式与接受性学习方式的有机结合，通过各种途径满足学生多样化和个性化发展的需要。在地理教学中，应倡导多元的教学策略组合及应用。
作者：戴资星 刊期：2006年第07期
一、生活中处处有地理。地理让生活更精彩 古人以“上知天文，下晓地理”形容一个人的博学与睿智，说明地理在人的生存与发展中具有极其重要的影响。事实证明，生活需要地理，地理让生活更精彩。
作者：殷海良 刊期：2006年第07期
转变学习方式，不仅是课程改革的重要目标，更是衡量课程改革成功与否的重要标志。而学生学习方式的改善是以教师教学行为的变化为前提的，所以，课堂教学方式的转变是关键。那么，怎样的课堂教学方式，才是符合高中地理新课程理念的呢？“少告知，多研究”应该是高中地理新课程课堂教学的一个基本原则。
作者：刘德明 刊期：2006年第07期
人类在地球上已生存了上百万年，从人类诞生之日起，就在不断探索地球的奥秘。到今天，地球的许多奥秘已成为科学常识，但也有的存在争议，还有待于进一步探索。
作者：何昭 刊期：2006年第07期
海洋，一个极其具有吸引力的石油资源宝库。自从在大陆架上开采到第一桶“黑金子’后，许多国家加快了开采海底石油资源的步伐。随着汽车工业和石化工业快速发展，石油作为主要的能源地位再次提升。
作者：郭全其; 郑恩才 刊期：2006年第07期
坎儿井是一种地下引水工程。“坎儿”即井穴，它是把盆地丰富的地下潜流水，通过人工开凿的地下渠道引上地面灌溉、使用。
作者：郭建设 刊期：2006年第07期
珞巴族是经国务院在1965年确认批准的少数民族，人口2312人，是我国人口最少的民族。珞巴族主要分布在西藏自治区的东南部，喜马拉雅山以南的地区。珞巴族有自己的民族语言，属于汉藏语系的藏缅语族，没有文字。在生产、生活中使用结绳记事的方法，记载生产、生活事件。例如，约定日期，就用绳子打结，每日用刀子割去一节，到没有结时，约定的日...
作者：王春霞; 王艳荣 刊期：2006年第07期
地球上的生命之所以产生，与地球所处的宇宙环境以及地球自身的条件有着密切的关系。
作者：左祥明 刊期：2006年第07期
由于太阳光线照射物体的角度的日变化和年变化，引起物体影子的长度和朝向有规律地变化。
作者：卜全力 刊期：2006年第07期
1．太阳东升西落并不是指太阳从正东升起从正西落下 只有太阳直射赤道，即春分和秋分时，世界各地除了南北两极点外，太阳均从正东升起、正西落下；当太阳直射在北半球，各地除了极昼、极夜地区以外，太阳都是从东北升起、西北落下；当太阳直射在南半球，各地除了极昼、极夜地区以外，太阳都是从东南升起，西南落下。由此可以看出，太阳直射点的...
作者：王钦莲; 王钦岭 刊期：2006年第07期
地球运动的地理意义始终是地理教学的重点和难点，其中，正午太阳高度不仅容易与“太阳直射”、“太阳高度”等概念相混淆，而且，其时空变化也是引起地球上昼夜长短变化和形成四季、五带的基础和前提。
作者：郑明进 刊期：2006年第07期
一、教学目标 1．知识目标：了解地球仪的结构及作用，知道纬线与经线的特点，掌握纬度与经度、东西半球与南北半球、高中低纬度的划分，运用经纬网确定地球上某一点的地理位置。
