杂志简介:《中学地理教学参考》杂志经新闻出版总署批准,自1979年创刊,国内刊号为61-1035/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:视点_刊首语、视点_专题研讨_STEAM教育与地理教学、视点_课程教材、视点_质疑反思、视点_热点聚焦、教学_教学研究、教学_课堂教学、教学_...
作者:蒋笃运 刊期:2005年第10期
“关爱一切学生”作为一种教育理念,它所代表的是一种立场、一种态度、一种精神、一种追求,是广大教育工作者教书育人、为人师表的基本准则。
作者:林培英 刊期:2005年第10期
自从20世纪90年代后期高考命题研究中出现“能力立意”的提法后,考试中如何考查“能力”一直是命题者和教师关注的问题。新课程评价对学生学习能力的要求更加明确。“能力立意”的考试无疑有利于引导教师的教学,更利于培养学生的能力。但对什么是“能力”和“能力”的分类,学术界却一直存有争论。笔者结合参加对义务教育阶段实验区中考文科类...
作者:褚丽娟; 姜明; 袁孝亭 刊期:2005年第10期
作为“地球之肾”的湿地,与海洋、森林并称为世界三大自然系统,是经济社会发展的物质基础,是人类的财富之源。湿地价值分为湿地直接价值、间接价值及其非使用价值。
作者:邹爱枝 刊期:2005年第10期
一、地理课程资源的基本内容 《高中地理课程标准》中强调,地理课程资源是有利于地理课程目标实现的所有因素与条件的总和。依据课程资源的内涵和地理学科特点,可把地理课程资源的基本内容分为地理教材系列、人力资源、大众传播媒体和地理教学设备设施四类,其中,地理教材系列和人力资源是地理课程资源的核心。
作者:施冬梅 刊期:2005年第10期
转变学习方式就是要转变以往学习中单一的、被动接受知识的学习方式,提倡和发展多样化的、自主式、合作式、探究式的学习方式,特别要提倡用参与式教学活动来改变学生的学习方式,使学生的主体意识、能动性和创造性在地理学习中不断得到发展。
作者:梁学斌 刊期:2005年第10期
信息技术与课程整合,就是通过学科课程把信息技术与学科教学有机地结合起来,将信息技术与学科课程的教与学融为一体,将技术作为一种工具,渗透到地理教学中去,提高教与学的效率,改善教与学的效果,改变传统的教学模式。信息技术与课程整合,不是被动的纳入,而是主动地适应和变革课程的过程。
作者:孙兴云 刊期:2005年第10期
在新课程标准实施的过程中,探索新的学习方式,构建实施开放式地理课程成为目前地理教师面临的新课题,也是新课程标准下地理学习方式转变的核心环节。有的教师习惯于传统的地理课程教学模式,感到现今的课程教学模式无章可循;有的教师意识到新的地理课程学习方式对学生的发展有很大的促进作用。
作者:崔银锁 刊期:2005年第10期
●晕陆民族 在菲律宾和印尼广阔的水域之间,有个罕见的“晕陆”民族。因其长期生活和劳作在小船上,不习惯陆地生活,所以一旦踏上陆地,就会头晕目眩、站立不稳,如同饮酒过度的醉汉一般。
作者:贺治波 刊期:2005年第10期
地中海是处于欧、亚、非三大洲之间的一个复杂的陆间海,总面积约250万平方千米。它被一些半岛和岛屿分割成几个半封闭的水域:爱琴海、亚德里亚海、第勒尼安海和利古里亚海等。有的水域远离基本水体而孤立地存在于一隅,有的则离基本水体较近。在离开大西洋向东、后又向东北——向里海的方向上,一路可以观察到它的海洋地理环境的变化情况:有...
作者:王苇 刊期:2005年第10期
天生桥是难得一见的地质奇观,因为它的形成决定于地质、气候、水源等多方面的条件。一般来说,当地下水长期作用于石灰岩,便形成了地下溶洞。当地下溶洞形成以后.又经过地壳的隆升作用,原来的溶洞顶端便成了“桥面”,溶洞的空问部分便成丁桥洞。一座“天生桥”就这样在沧桑岁月的磨蚀中诞生了。
作者:翟继元; 卢庆洪 刊期:2005年第10期
随着新世纪的到来,经济全球化的趋势越来越明显。为促进对外贸易的发展,中国在对外开放中,除了既有的中俄(有满洲里-后贝加尔、绥芬河-格罗迭科沃、珲春-马哈林诺铁路通道)、中蒙(二连-扎门乌德通道)、中哈(阿拉山口-德鲁日巴通道)、中越(河口-老街、凭祥-谅山通道)、中朝(图们-南阳、丹东-新义州、集安-南浦铁路通道)等国际铁路通...
作者:陈国新 刊期:2005年第10期
台湾是一个多山的海岛,山地总面积占2/3。中央山脉、雪山山脉、玉山山脉、阿里山山脉和海岸山脉(台东山脉),像五条巨龙纵贯东北-西南,蜿蜒起伏,总称台湾山脉。中央山脉位于中央,有“台湾屋脊”之称,它又是全岛东西部的大丹水岭。山岳高峻雄伟,气势磅礴,海拔3000米吼上的山峰有62座,玉山为第一高峰,也是中国东部沿海的最高峰。
作者:陈恒星 刊期:2005年第10期
一、野生动物资源丰富 青藏铁路格尔木-拉萨段自北向南跨越青藏高原腹地,经过戈壁荒漠、山地荒漠、高寒草原、高寒草甸、沼泽湿地、河谷灌丛等不同的生态系统;穿越可可西里部级自然保护区、三江洱部级自然保护区.紧临西藏色林错黑颈鹤自然保护区,野生动物资源十分丰富。
作者:李新运 刊期:2005年第10期
在对海拔较高的山地进行垂直自然带分析时,常常会遇到关于雪线高低的知识和概念。雪线作为冰川学上的一个重要标志,它控制着冰川的发育和分布。雪线变化对陆地自然环境变迁和人类活动所产生的影响具有显著的指示作用。因此,研究雪线的分布变化具有十分重要的意义。
作者:毕智宏 刊期:2005年第10期
近年来,“中水”一词,频频出现在国人的视野之中。“中水”起名于日本,其定义有多种解释,在污水工程方面称为“再生水”,工厂方面称为“回用水”,一般以水质作为区分的标志。其主要是指,城市污水或生活污水经处理后达到一定的水质标准,可在一定范围内重复使用的非饮用水。