作文教学研究杂志 省级期刊

封面人物介绍

刊期：2007年第03期

范国标，1962年出生。中学高级教师、名师、名校长，杭州市上城区特级教师。现任杭州市娃哈哈小学校长。范国标老师从教27年来，始终致力于小学语文教学的研究和实践：在阅读教学上，他倡导并身体力行“情感型”的教学理念和教学风格：在写作教学上，他对新课程背景下的小学写作教学中的“开放式作文教学”有着较为深刻的理论认识与实践操作经验...

对“开放式作文教学”的理论认识与尝试实践

作者：范国标 刊期：2007年第03期

语言文字是最重要的交际工具．是人类文化的重要组成部分。语文新课标的目标指出：“全面提高学生的语文素养。就是指应培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言文字，丰富语言的积累，培养语感，发展思维。使他们具有适应实际需要的写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。”

让作文亮起来

作者：王经军 刊期：2007年第03期

高考作文一直是高考语文的重中之重。由于阅卷的特殊性，要想在众多的高考作文中脱颖而出，取得理想的分数，必须善于营构好作文的亮点，以迅速吸引阅卷老师的眼球，给阅卷老师留下美好的印象。那么，怎样才能使作文文采飞扬，让作文亮起来呢？

高考作文病象探因

作者：刘海梅; 刘春志 刊期：2007年第03期

身为语文教师，每年都阅读大量的高考作文。对那些在特定环境下产生的文章多是横挑鼻子竖挑眼。苛刻不通情理。有些分值不算低的作文，仔细阅读发现：就整体而言，与新课标和考试说明的要求，与老师们的要求与理想还相距很远。一些坏习惯、坏风气。有愈演愈烈之势，让人痛心。在新的课程标准下．我们更应该认真剖析病象，探究原因，积极采取有效...

寻回儿童作文失落的本色

作者：俞虹 刊期：2007年第03期

“有星星同他说话，天空也在他面前垂下。”——孩子是世界的主人。他们按照自己的价值观念和游戏规则在这个世界上生活．他们有自己的欢乐和幢憬。

作文教学要返朴归真

作者：叶大仁 刊期：2007年第03期

教了近二十多年的小学作文，听了几百堂作文指导课、评改课，使我思考了很多。作文教学到底是什么？作文教学缺了什么？思考来思考去，萌发我写这篇不成熟文章。其实，不少老师在作文这个领域里创造了许多奇迹。我也想归纳为：“注重童心重习惯．返朴归真才是实。”是否合理，只供同行参考而已。

怎样让习作充满真情实感

作者：徐虹 刊期：2007年第03期

《语文课程标准》中指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”我国著名教育家叶圣陶先生说：“作文要说真话，说实在话，说自己的话……”著名作家叶文玲在《我的“长生果”》中回顾创作历程时也说：“作文要动真情，要写真情实感。”三者强调的都是作文要讲究“真实”，表达...

快乐地表达生活——谈小学生作文兴趣的培养

作者：朱静英 刊期：2007年第03期

前苏联教育家赞可夫说：“只有在学生情绪高涨。不断要求向上。想把自己独有的想法表达出来的气氛下，才能产生出使儿童的作文丰富多彩的那些思想、感情和词语。”可见，兴趣是提高学生写作能力的内动力。当学生对作文产生了兴趣，他们就会积极主动、心情愉快地去写作，就会把写作当作一种自由活动。当作一种乐趣。怎样培养学生的写作兴趣呢？

闭门觅句非诗法点拨实践自成篇——我教女儿写作文的一点感悟

作者：王群 刊期：2007年第03期

女儿刚上小学三年级，周末，老师布置了一篇作文，题目叫《家乡的秋天》。女儿手托腮沉思了半天写不出一个字，于是向我求援。沉吟一会后，我有了办法。

生活作文：熔铸学生美丽的心灵

作者：倪庆中 刊期：2007年第03期

伟大的教育家叶圣陶先生说：“好的作文是学生心灵感应。”成功的作文确实是打开学生心灵的一扇窗户，透过这扇窗户可以看到学生真实的内心和生命活动状态。新的课程标准一再提请我们，作文就是让学生说自己的话。说自己想说的话，一句话。让作文打开学生的心灵世界。笔者在平时的教学中，努力尝试与实践这种教学思想，主要从以下几方面做起。

为有源头活水来

作者：刘善芹; 刘致国 刊期：2007年第03期

封闭式的作文教学，着眼于让学生应付考试，把作文训练的空间完全限定在语文课堂上，偏重形式。忽视内容。一味地围绕考试指挥棒押宝猜题。一味地训练符合应考“模式”的作文。“活水”指开放式的作文教学。着眼于学生素质。由重形式转为重内容。注重引导学生积累生活素材。强调扩大学生的信息接受量，允许学生从自己的真实感受中提炼文章的主题...

引社会实践活水灌语文教学天地——杜威实用主义教育哲学运用点滴

作者：孙连红 刊期：2007年第03期

“语文是实践性很强的课程．应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践……”（《语文课程标准》）这一阐述既符合了实用主义教育哲学流派的代表人物美国教育家杜威提出的“知识乃起源于实际活动”的观点。又符合语文教学实际：学生的负担减轻，从枯燥乏味的重复练习走进知识的海洋。

从传统文化中撷取作文素材

作者：史志春 刊期：2007年第03期

面临高考的学生也许会发现这样的问题：考试作文往往不如平时作文写得神采飞扬，作文中出现的材料事例常常受现代文阅读或诗歌鉴赏等题的影响。其原因是大多数学生在考场上大脑基本处于兵来将挡水来土掩的紧急应战状态，有的甚至处在只有招架之势毫无还手之力的状态，所有的语文储备都被封死于心库．只能借助试卷中的点滴信息联想出一点相关事例...

资料索引

刊期：2007年第03期

初中写作资源拓展初探

作者：鲍风云 刊期：2007年第03期

现在的初中生。由于生活环境、学习环境等客观条件的制约，作文的题材范围相对比较狭窄。然而我们都知道。客观因素是制约因素。并不是决定因素。学生生活的单调固然会让学生难以提取到有意义的生活素材，但我们更应该看到。今天的学生并不是没有生活，而是没能在看似普通的生活中发掘出生活的情趣和意义；并不是他们的生活不够丰富。而是他们不...