作文教学研究杂志 省级期刊
Teaching Research in Writing
杂志简介：《作文教学研究》杂志经新闻出版总署批准，自2001年创刊，国内刊号为15-1341/C，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：封面人物、考试作文、命题审题、真情作文、记叙议论、口语训练、读写结合、创新作文、素材积累、作文训练、写话训练、作文指导、兴趣教学...
杂志简介：《作文教学研究》杂志经新闻出版总署批准，自2001年创刊，国内刊号为15-1341/C，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：封面人物、考试作文、命题审题、真情作文、记叙议论、口语训练、读写结合、创新作文、素材积累、作文训练、写话训练、作文指导、兴趣教学...
刊期：2006年第04期
祝宇，1975年11月出生，中学一级教师。湖南省示范性高级中学岳阳市岳化一中教科室干事。2003年考入湖南师范大学攻读中文教育硕士研究生。
作者：祝宇 刊期：2006年第04期
写作是社会发展的需要，是现代社会人们必须具备的一项特殊能力。但在即将结束基础段教育、准备跨入高校或走向社会的高中生中，很大一部分人的作文状况令人担忧，具体表现在：①题材狭窄，言之无物。试以1998年全国高考作文题《战胜脆弱》为例，据某省高考作文阅卷中心负责人反映，在全省几十万份作文中，竟然有1/5的考生写自己父母双亡或自身...
作者：田抒; 张琼 刊期：2006年第04期
这第一印象首先是指书写的清楚工整，卷面的清洁美观。它是作文获得成功的一个不可忽视的因素。因为它一方面本身就是语文考试考查的内容之一；另一方面它决定着评卷老师能否迅速准确地形成判断。书写清楚工整，卷面清洁美观．能给评卷老师一个赏心悦目的感觉，留下一个美好的第一印象。营造好作文的第一个“亮点”，至少能够使评卷老师从情感上...
作者：李敬尧 刊期：2006年第04期
一次命题作文或话题作文，由于应试者个性千差万别，他们的作文也必然各具特色。文章不统一，用统一的标准去评定，总会出现误差。那么那“标准”，也似有若无了。宋代散文家有《句》说：“文章自古无凭据，唯愿朱衣一点头。”在“八股取仕”的时代，就没有统一的凭据去评判文章优劣，考生只求考试官员认可。
作者：汪雨涵 刊期：2006年第04期
考场作文，要做到字字珠玑确实不易。不过，巧妙地借助题记，既能起到提示文章内容、揭示文章主旨、激发读者阅读兴趣的作用，同时也能使文章增光添色，让人情动思凝，牵动心神。
作者：陈华 刊期：2006年第04期
作文是高考语文的“半壁江山”，而作文又是全卷唯一无法进行任何标准化评判的部分。在极短的阅卷时间里，在较大的阅卷工作量下，阅卷老师的心理感觉和主观印象就在很大程度上决定了考生作文的生死，因此，考生应该努力通过作文亮点的创设，给阅卷老师创造良好的心理感觉和主观印象。下面就根据心理学上的几大心理效应，来分析一下高考作文亮点...
作者：王凤奎 刊期：2006年第04期
“人靠衣裳马靠鞍”。一篇文章要想得到读者的青睐，没有独到的语言功夫不行。差的语言像用麻绳拴了一串驴粪蛋，好的语言如饮醇酒、如品香茗、如沐春风。总使人内心愉悦，通体舒畅。笔者通过多年的教学实践，探索并总结出一套作文语言创新之法。
作者：王其俊 刊期：2006年第04期
如何写好考场作文，方法很多，若能恰当运用修辞手法，确能起到立竿见影之效。笔者从多年教学中深深体会到，修辞格的适当选用，不仅能增强文章的表达效果，也利于文章从众多高考作文中脱颖而出，获得阅卷老师的青睐。
作者：周建胜 刊期：2006年第04期
中华文化源远流长，博大精深，灿烂辉煌，是我们取之不尽、用之不竭的宝贵精神财富。
作者：周在君 刊期：2006年第04期
新快报讯：2004年高考出现了重庆市满分作文《我是一只想死的“老鼠”》被确认为抄袭《微型小说选刊》（半月刊）2004年第9期41页上的文章之作的可笑现象。
作者：刘珍玉 刊期：2006年第04期
江苏高考阅卷作文组组长何永康教授说过这样一席话：高考作文要予人清晰美感，要有视觉冲击力，因为一篇作文，阅卷者不可能停留很长时间审视，而那些观点隐晦，予人视觉模糊之作，往往难获阅卷者的青睐，甚至可能本是优秀之作，也往往被忽略，这很有道理。
作者：翟乃国; 焦方叶 刊期：2006年第04期
【作文题】 阅读下面材料，按要求作文。 父子俩驾着一艘小船行驶在水面上，突然风浪大作，小船就像海面上的一片树叶，眼看就要翻了。儿子惊慌失措，这时父亲发话了：快往船舱里灌水。当船舱里的水位达到一定程度时,奇迹出现了,小船不再摇晃。
作者：李振英 刊期：2006年第04期
《语文课程标准》明确指出：“要学会演讲，做到观点鲜明，材料充分生动，有说服力和感染力，力求有个性和风度。”高考《考试说明》写作中有“文体自选”一项，这就给广大考生提供了施展特长的空间。如果考生擅长写议论文，笔者建议你不妨选择演讲稿这一文体，它可以收到出奇制胜的效果。因为：
作者：邹苏兰 刊期：2006年第04期
由于议论文重在说理，有些同学总觉得自己的文章要么说理无力，要么说的都是陈词滥调，既无新意可言，更如隔靴搔痒。那么，怎样使文章说理深刻透辟又生动形象呢？不妨依照章法，把握方法，巧妙地说理。
作者：孙骅 刊期：2006年第04期
叶圣陶先生曾经提出：“要使学生觉得作文是生活的一部分，是一种发展，是一种享受。”然而，现实的作文教学却令人堪忧，不是“享受”，而是受罪，是教师怕教，学生怕写的一种“耗时多，效益低”的难堪局面。如何适应作文课改，落实课程标准提出的要求，转变教师陈旧的作文教学观念，改变作文教学现状，这是摆在广大教研工作者和一线语文教师面...
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