摘要：口语交际课是小学语文的一种新课型,可以培养学生倾听、表达和应用的能力,也可以培养学生文明和谐地进行人际交流的素养。小学低年级是学生学习语言的最好时期,所以小学低年级语文教师应积极训练和培养学生的口语交际能力。那么,教师应该如何培养小学低年级学生口语交际能力呢?笔者认为,教师必须做好以下几个方面。

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