中华诊断学电子杂志 部级期刊
Chinese Journal of Diagnostics(Electronic Edition)
杂志简介：《中华诊断学电子》杂志经新闻出版总署批准，自2013年创刊，国内刊号为11-9346/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份季刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：诊断学教学、简讯、视频、临床研究、综述
杂志简介：《中华诊断学电子》杂志经新闻出版总署批准，自2013年创刊，国内刊号为11-9346/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份季刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：诊断学教学、简讯、视频、临床研究、综述
作者：吴东 刊期：2015年第04期
临床决策是医疗实践的核心环节，决策水平反映医生的业务能力。常用的临床决策方法有两种：“模式识别”和“系统分析”，前者依赖个人经验，决策迅速；而后者主要用于处理复杂、疑难或陌生的临床问题，费时较多。不断丰富和完善医生的个人经验，有助于提高模式识别的水平。系统分析分为四个步骤：（1）确定临床问题；（2）掌握解决问题所需要的...
作者：郑亚云; 段志军; 杨宁; 杨冬; 张志峰; 王丽霞; 刘敏; 马晓光; 孙晓宇; 杜建玲 刊期：2015年第04期
临床诊断学是一门桥梁学科，是联系基础医学与临床医学的纽带。临床思维是医学教育的核心和重点，是医学教育改革和发展的需要。诊断学教学过程中，通过改变教师教学思维模式，更新传统理论课教学模式，开展实验课病例模拟讨论教学，提高临床见习教学质量，加强理论联系实践，组织名师指导等方法，探讨诊断学教学中基础到临床思维模式转化的实践...
作者：柳思琪; 王艳芬; 杨岚岚; 邵雪; 张倩; 金珍婧 刊期：2015年第04期
随着社会的进步和医疗事业改革的深入，加强医务人员人文素质的培养已成为医院基础建设和长远发展的必然要求。而医学生作为医院工作的后备力量，良好的人文素质是医学生应当具备的基本素质和从事医疗职业的必备条件，尤其在医患矛盾日益紧张的今天，如何合理的与患者沟通以使有效医疗的顺利进行，人文素养占据举足轻重的位置，加强医学生人文素...
作者：曾静贤; 韩智晓 刊期：2015年第04期
麻醉科见习是医学生从理论学习进入临床实践的过渡阶段。医学生麻醉科见习期间，通过麻醉操作演示结合动画课件，使麻醉操作技术更直观、详细地展现，加深学生的理解和记忆，便于麻醉操作技术的掌握和减少操作并发症的发生。同时通过教学评价，比较传统的教学方法与结合动画课件的教学方法的差异，以达到优化教学提高教学效率的目的。
作者：吴静; 张国刚; 周巧玲; 杨天伦; 左晓霞; 马琦琳; 唐荣; 石瑞正; 李园园; 练光辉; 彭勃; 黄颖 刊期：2015年第04期
近几年，教育部开展了国家精品资源共享课建设工作，中南大学湘雅医院申报的本科生课程“诊断学”获得第四批国家精品课程共享课的立项资助。笔者介绍湘雅医院诊断学课程建设实施的方法及其国家精品课程共享课具体申报内容，重点介绍诊断学的课程特点、教学团队及基本资源。成功的申报在于长期的教学支持、优秀的团队协作精神、注重整体和细节、...
作者：马志方; 张旭辉; 王东文 刊期：2015年第04期
随着社会发展，专业分工越来越细，临床医学硕士研究生培养逐步细化，专业学位的地位日益重要，所占招生的比例也不断加大。虽然专业学位的研究生培养目标明确，但是临床诊断能力培养模式还没有规范，各校培养水平差别较大。山西医科大学第一临床医学院就泌尿外科专业学位研究生的临床诊断能力培养模式进行了初步尝试和总结，并提出进一步完善的...
作者：陈建胜; 沈建箴 刊期：2015年第04期
案例教学是一种开放式的教学方法，运用于临床诊断学实践教学中可以促使教师课堂角色的转变，同时能促进医学生积极参与，加深医学生对医学概念的理解，是具有创新性和探索性的有效教学手段。案例教学不仅注重教师与学生的课堂互动，激发学生的学习兴趣，也能帮助其理解和记忆诊断学基本概念，启发其自主学习，促进学生临床思维和临床决策能力的...
作者：余娜; 梅武轩 刊期：2015年第04期
预防保健技能是全科医生岗位技能的重要组成部分，加强农村订单定向免费医学教育中预防保健技能的学习，对培养高素质的全科医师具有重要意义。根据农村订单定向免费医学教育人才培养的目标要求，从加强全科医学教育、设置预防保健技能训练课程，整合和优化实践教学资源、建立预防保健实践教学平台，改革教学方法和手段，提高学生解决问题和社区...
作者：李红伟; 班博; 姚碧; 李春雨; 刘茂菊; 赵勋; 曹敏 刊期：2015年第04期
目的：微型临床演练评量（ Mini-CEX）作为一种微型的多次重点式评量方法，可行性强，信效、度较高，在门诊和住院病房等日常临床工作中均可以开展。医学生临床教学中通过Mini-CEX地应用，增加了学生在床旁教学中的实践机会，提高了学生的综合临床能力；Mini-CEX可进行双向教学回馈，促进教学相长，此种方法将在中国医学教育中发挥重要的作用。
作者：黄花荣; 吴保菁; 苏浩彬 刊期：2015年第04期
八年制医学博士生掌握、应用诊断学的技能与方法是非常重要的。基本的体检手段和方法在疾病诊断过程中非常重要，有时甚至是其他先进检查方法不能替代［1］。本课题组曾对提高八年制医学博士生儿科见习的临床思维水平的方法与评价和病史问诊存在问题分析与对策进行了研究［2-3］。八年制医学博士生在儿科的见习中，可能都会遇到的问题是：儿科的...
作者：梁莉; 李亚平; 陈翔; 张国刚; 邓声莉; 吴静; 常实; 孙虹 刊期：2015年第04期
目的：探讨八年制拔尖创新医学生的培养模式。方法从课程学时设置、教学内容、教学方法、技能培训等方面进行教学革新，创建全新的医学桥梁课程教学模式，在2008年级八年制36名学生（教改班）中实施，分析比较教学效果反馈及考试成绩，并与40名普通班学生进行回顾性分析比较。结果教改班学生诊断学平均成绩明显高于同年级普通班学生，尤其是主观...
作者：左鹏; 胡维琨; 万宝俊; 余慕清; 赵建平; 熊盛道 刊期：2015年第04期
目的：探讨目前住院医师书写病历质量及抢救休克能力的现状，为进一步提高住院医师书写病历内涵质量和抢救休克的能力，同时为临床教学改革提供必要的依据。方法通过对185名内科住院医师进行①书写主诉、现病史和②休克处理两个技能的考核，以正确与不正确作为判断标准，计算不正确率。结果185名住院医生中，进修生、规培生、留校生主诉书写不正...
刊期：2015年第04期
《中华诊断学电子杂志》于2013年创刊，在中华医学会和中华医学电子音像出版社的领导下，在各位编委、专家的大力支持下，本刊已圆满完成两年的出版任务。两年来，编委们积极参加杂志的学术活动，为办好杂志出点子想办法，为编辑部的工作出谋划策；积极策划认真撰稿、组稿，为杂志撰写、推荐了高质量的稿件，为提升杂志学术质量做出了较大的贡献...
作者：盛志强; 满宜刚 刊期：2015年第04期
目的：探讨17β-羟基类固醇脱氢酶10（ HSD10）病的临床诊断学特征。方法回顾性分析济宁市第一人民医院儿童康复科收治的1例HSD10病患儿临床资料，并复习文献。结果患儿临床表现为精神发育倒退、抽搐、水平性眼球震颤。颅脑磁共振、动态脑电图和血酰基肉碱分析、尿有机酸分析均未见明显异常，心肌酶示谷草转氨酶79．8 U／L、肌酸激酶221 U／L、肌...
作者：张同梅; 鲁葆华; 秦娜; 贾文蕴; 钱哲; 郑华; 胡瑛; 仝丽; 李雪冰; 王敬萍; 张红梅; 李宝兰 刊期：2015年第04期
目的：探讨非小细胞肺癌患者肿瘤组织中胸苷酸合成酶（ TS）的表达水平与年龄及其他临床病理特征之间的关系。方法回顾分析2008年3月至2009年10月在首都医科大学附属北京胸科医院肿瘤科住院，且经外科手术确诊的302例非小细胞肺癌（ NSCLC）患者的临床资料及石蜡包埋的肿瘤组织标本。将患者按年龄分为3组：≤45岁组，46～69岁组，≥70岁组；用免...
影响因子：0.46
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.47
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.75
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：2.51
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.91
期刊级别：统计源期刊
发行周期：半月刊
影响因子：7.1
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：3.4
期刊级别：统计源期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.59
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.74
期刊级别：统计源期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.76
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.59
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.01
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊