摘要：目的 探讨中医利水法治疗高血压的教学体会,为中医教学提供依据。方法 选取2015年6月—2017年6月在该院实习的16名学生为研究对象,随机分为观察组和对照组,观察组采用多元化教学方法讲授中医利水法治疗高血压;对照组采用传统方法教学。临床授课1个月后,以理论考试和实践考试成绩作为学生成绩,为临床教学积累科学依据。结果 经过中医利水法治疗高血压的临床教学,观察组为（93.5±2.17）分,对照组为（72.5±1.95）分,观察组对高血压病得理论和临床治疗成绩明显高于对照组,经比较,两组差异统计学意义（P〈0.05）。结论 高血压的中医利水法治疗教学,让同学们深刻意识到利水则促进活血,中医治疗可以更加有效地控制高血压,同时也让学生们提高了对高血压治疗中医方面的认识。

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