中国培训杂志 部级期刊
China Training
杂志简介：《中国培训》杂志经新闻出版总署批准，自1992年创刊，国内刊号为11-2905/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：奋斗百年路启航新征程、主题策划、技能提升行动、劳动教育、教材研究、新职业之窗、教学改革、三向论坛、企业培训、双创培训、职业指导、...
杂志简介：《中国培训》杂志经新闻出版总署批准，自1992年创刊，国内刊号为11-2905/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：奋斗百年路启航新征程、主题策划、技能提升行动、劳动教育、教材研究、新职业之窗、教学改革、三向论坛、企业培训、双创培训、职业指导、...
刊期：2016年第17期
1985年,第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案,决定将每年的9月10日定为教师节,旨在肯定教师为教育事业所做出的贡献,以此彰显和传扬他们的人格、品德和精神,营造全社会尊师重教师的良好氛围,加快培养国家和社会全面高速发展所需要的各行各业的优秀人才。今天,我们迎来了第三十二个教师节,谨此敬祝广大老师们节日愉...
刊期：2016年第17期
2016年8月13日,人社部在上海举行2016年中国技能大赛——第44届世界技能大赛全国选拔赛开幕式。人社部部长尹蔚民出席开幕式并讲话,上海市人民政府市长杨雄、世界技能组织首席执行官大卫·霍伊先生出席开幕式并致辞,人社部副部长汤涛主持了开幕式。上海市人民政府副市长时光辉、世界技能组织副主席兼竞赛委员会主任施泰芬·普拉绍尔先生出席开幕式...
刊期：2016年第17期
为贯彻落实党中央、国务院关于打赢脱贫攻坚战的战略部署,近日,人社部、国务院扶贫办公室联合下发《人力资源和社会保障部国务院扶贫办关于开展技能脱贫千校行动的通知》（人社部发[2016]68号以下简称《通知》）。《通知》指出,各级人社部门、扶贫部门要将技能脱贫千校行动作为一项重大政治任务,从扶贫攻坚的战略高度,来提高对工作重要性的认识,...
作者：张立新 刊期：2016年第17期
党的十八届五中全会明确提出,深入实施人才优先发展战略,着力发现、培养、集聚高技能人才队伍,推行终身职业技能培训制度。指出：＂作为一个制造业大国,我们的人才基础应该是技工＂,要求＂大力培育支撑中国制造、中国创造的高技能人才队伍＂。
刊期：2016年第17期
近年来,在党中央、国务院的正确领导下,广大职工教育职业培训工作者全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,以邓小平理论、＂三个代表＂重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻系列重要讲话精神,立足一线,弘扬精益求精的工匠精神,为我国职工教育职业培训作出了重要贡献,涌现出一大批积极进取、改革创新、爱岗敬业、甘于奉献的先进集...
作者：钟梅芳 刊期：2016年第17期
班级是最能体现学校特征的组织形式,是学校管理结构中最基础的单元。班主任思想品德优劣、业务水平和工作能力高低都关系着班级是否稳定,关系着能否营造团结友爱、积极向上的班级氛围,并直接影响到学校良好学风校风的形成,甚至对整个学校教育教学质量的提高也起着举足轻重的作用。
作者：萧洁 刊期：2016年第17期
最近,一份有关师生关系的调查资料显示：80%的学生不愿将心事告诉班主任,75%的学生愿意将心事告诉同学和朋友。原因是学生普遍不信任班主任,而同学和朋友之间却能相互信任。学生不信任班主任,不愿与班主任交流,那么班主任教育学生时又怎么能收到好的教育效果呢？所以,笔者认为要想取得好的教育效果,班主任首先要取得学生的信任。这样,学生才会把...
作者：王林善 刊期：2016年第17期
科尔伯格提出的＂道德发展阶段＂理论,为我国学校德育工作的改革提供了多方面的有益启迪。如,尊重学生的主体作用,培养和发展学生的主体性;学校德育应遵循先他律后自律的原则;道德应该强调个体自主道德发展,避免简单的单向灌输等。我国应大胆吸收借鉴科尔伯格的道德两难问题讨论法,改革学校德育工作。
作者：崔翠红 刊期：2016年第17期
班主任是学校教育工作的助手,是组织者、是桥梁和纽带,同时又是各种教育因素的协调者,因此,班主任担负着三个重要的责任,即对学生负责、对家长负责、对学校负责。班主任的一言一行,都会给学生留下深刻的印象,对学生的思想、行为产生潜移默化的作用。以下是笔者在任职班主任工作中学习成长的心得体会。
作者：叶银生 刊期：2016年第17期
完善的职教法律体系是推进我国民办职业教育可持续发展的制度保障。当前《中华人民共和国职业教育法》（下文简称《职教法》）修订工作存在着政府管理越位、民办职校缺位、企业参与错位的＂三位＂现象。因此,笔者认为,构建完善的职教法律体系应从如下几方面努力：明确民办职业教育的地位;促进公办和民办职业教育共同发展;明确各利益主体在民办职...
作者：余靖中 刊期：2016年第17期
一、健全职业培训法律体系,实施法制化规范管理。 德国、日本和香港都十分注重在职业培训中的重要作用,重视职业培训立法,拥有较完善的法律体系。德国在19世纪70年代就制定了职业义务教育法规,通过《职业教育法》、《职业培训促进法》、《劳动保护法》和《工商会法》等法律对职业培训的投资、机构、师资、管理、考核考试、证书发放等进行了明确...
作者：曾月娥 刊期：2016年第17期
当前,职业教育发展的外部环境较之二十多年前,已经发生了日新月异的变化,虽然历经诸多难题和挑战,但也积累和创造了大量创新的经验和做法。在《职业教育法》颁布二十周年的时刻,我们有必要重新审视当时制定《职业教育法》的基本思路,分析各条款与我国职业教育现实的衔接程度和主要关系,为发现问题、提出建议、完善法规、促进职业教育法制建设,提...
作者：李德有 刊期：2016年第17期
一、中国制造 制造业是国民经济的主体,是立国之本、兴国之器。历史证明,没有强大的制造业,就没有国家和民族的强盛。打造具有国际竞争力的制造业,是我国提升综合国力、保障国家安全、建设世界强国的必由之路。
作者：张元虎 刊期：2016年第17期
在全国职业教育工作会议精神的激励下,新疆昌吉职业技术学院（以下简称学院）认真学习领会、总理关于加快发展职业教育的重要批示,全面贯彻落实《自治州促进职业教育联盟发展指导意见》以及昌吉州党委、人民政府作出的把昌吉州建成新疆职业教育先行区的战略部署,按照＂先行先试＂的原则,构建大职教格局,实施联盟化、集团化发展,充分发挥政府主导...
作者：刘艳; 冯爱珍 刊期：2016年第17期
三、示范与引领 （一）强化人才培养,突出服务职能。 2012-2014年,学校累计为社会培养4000多名毕业生,向中航工业西飞、西安飞豹科技发展公司、西安爱生集团公司提供员工培训服务11655人次、18051学时。2015年为企业开展培训3450多项、培训16万多人次、3万多学时.
