中国培训杂志 部级期刊
China Training
杂志简介：《中国培训》杂志经新闻出版总署批准，自1992年创刊，国内刊号为11-2905/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：奋斗百年路启航新征程、主题策划、技能提升行动、劳动教育、教材研究、新职业之窗、教学改革、三向论坛、企业培训、双创培训、职业指导、...
杂志简介：《中国培训》杂志经新闻出版总署批准，自1992年创刊，国内刊号为11-2905/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：奋斗百年路启航新征程、主题策划、技能提升行动、劳动教育、教材研究、新职业之窗、教学改革、三向论坛、企业培训、双创培训、职业指导、...
作者：孟然 刊期：2016年第10期
延安时期，陈云同志作为中共中央政治局委员兼任中央组织部长。他以学习为抓手推动党的思想理论建设，并系统总结了建设学习性政党的原则方法，其治学方法对于当前建设马克思主义学习型政党仍有极其重要的意义，我们应秉承陈云同志先进的学习理念，不断推进马克思主义学习型政党建设。为此本刊特邀曾经在中组部工作过的专家孟然同志对延安时期陈...
作者：王宁; 朱谐汉 刊期：2016年第10期
转型和发展给公共部门的领导力带来了巨大的挑战，传统的领导理念和领导方式已经不适应今天新形势下的需要，必须依靠团队学习来进行革新。笔者从公共部门面临的挑战出发分析阐述了什么叫团队学习，为什么说团队学习是实现领导力突破的最佳路径，最终给出了如何创新团队学习提高学习绩效的具体建议。
作者：高中伟; 王邦志; 范艺琼 刊期：2016年第10期
为了进一步提升教育培训工作的针对性、时效性和系统性，南网党校和培训中心在实践中探索出了具有自身特色的精品培训项目和课程体系，创新了“二维三步”设计方法论，建立了“3+X”能力素质体系，绘制了8个学习群体的学习地图，并根据不同学习群体的培训目标、能力素质和培训要点差异设计了36个培训项目，编制了运营指导手册，形成了“3+X”项...
作者：张艺媛; 王玉括 刊期：2016年第10期
写作是一项重要的产出性技能，具有良好的英语写作能力能在外语就业市场中脱颖而出。基于对英语（翻译）专业学生英语写作现状、写作水平欠缺之因的考察、思考，笔者进一步展开了对提高学生英语写作水平的对策分析研究。本次研究以语料库、“二语习得理论”等为支撑，对“好、中、弱”小组的36名学生进行为期16周的定性研究，总结出提高英语写作...
作者：刘焕兰; 封春年; 庞文强 刊期：2016年第10期
职业教育的目标之一是服务区域经济、服务行业、服务企业。职业学校专业课程建设，是人才培养的基础。职业学校必须构建与区域经济发展相吻合的特色课程，只有这样才能满足学校服务的区域、行业、企业需求。玉林市第一职业中等专业学校（以下简称学校）计算机应用专业课程体系建设能够与区域经济发展联动，课程设置以及课程的内容紧跟信息社会发...
作者：周长喜; 杜茜; 梁汲媛 刊期：2016年第10期
在落实“两学一做”的主题教育活动中，结合党建生活实际，通过“学思践悟”四位一体的党建工作，立牢党建之基，深明党章之义，强化党员之本，铸就党建之魂。
作者：王敏 刊期：2016年第10期
体验式教学以学生为中心，强调“知行合一”，以发现问题为起点，通过体验探究获得问题解决。经济学理论性强且逻辑缜密，但现实生活中也处处有经济学。在《经济学基础》教学中运用体验式教学，能够有效激发学生的学习积极性，提高教学效果。
作者：陶燕 刊期：2016年第10期
近些年，伴随着新课改在教育领域的不断深入和渗透，我国高校本科财务管理专业的教学培养目标以及课程开展形式已经日渐完善。但是对合格的财务管理人才的培养进程一直停滞不前，另外高校本科财务管理专业的实践教学环节开展得并没有太大的起色，专业人士发现，很多高校在本科财务管理专业的实践教学模式的设计大同小异，缺乏创新改革，这样就难...
作者：苏美莉; 陈艳芳 刊期：2016年第10期
在地方性本科院校深化管理体制改革、促进应用型人才培养的背景下，将师德教育融入到师范生多维度实践教学体系的建设中，具有积极的开拓创新的意义。
作者：吴喜军; 彭志华; 胡继文; 杜丹; 吕云宾 刊期：2016年第10期
本文从南华大学《医用物理学》教学现状及卓越医生教育培养计划背景下南华大学《医用物理学》教学改革两个方面对《医用物理学》教学改革进行了有益探索，仅供参考。
作者：皮骏 刊期：2016年第10期
目前，许多高职院校都提出了要培养技能型人才的人才培养模式，但对于具体的培养“途径”、“形式”还缺乏认识。对于如何根据企业需要，调整专业培养目标，改革课程体系和教学内容，培养技能型人才等方面还缺乏系统的操作方案。本文结合“经管专业人才培养创新——实践课业体系建设”的研究成果，对我国高职院校经管专业人才培养模式的实施提供...
作者：孔真 刊期：2016年第10期
近年，少数民族地区职业院校少数民族学生人数比例逐年增加，少数民族专业人才在区域行业发展中发挥重要作用，亟待通过教学方法改革提高教学质量。教学单位在少数民族学生教育的实施过程中，如何在传授知识的同时，培养少数民族学生良好的科学素养，值得每一位少数民族教学工作者认真思考。因此，本课题以印刷技术专业核心课程《印刷品质量检测...
作者：郭占斌; 衣淑娟; 陶桂香; 王宏立; 胡军 刊期：2016年第10期
本文以问卷调查、采样分析等实证形式，阐述高等院校研究生培养的现状与存在的共性问题，剖析存在问题的深层次原因，探寻高等院校研究生培养的新途径，凭借黑龙江八一农垦大学机械工程学科与科研机构、企业单位多年来联合培养研究生的成功经验，提出了“接力式”研究生创新培养新模式，概括了“接力式”研究生创新培养新模式的内涵，总结了这种...
作者：赖南君; 蒲冠州; 叶仲斌; 陈馥; 马喜平; 曾雅清 刊期：2016年第10期
本文结合西南石油大学化学化工学院相关专业实习情况，分析了现存的联系单位困难、实习经费不足、教师经验缺乏、实习管理松散等问题，并创新性地提出“4全”实习工作模式、“4步”实习评估法等多种加强实习效度的改进措施，这些措施在培养学生理论联系实践、提高教师实践教学把控、提升企业认可和声誉度等方面已取得初步成效，为创新思想政治工...
作者：韩飞; 王文雯 刊期：2016年第10期
辅导实践中，通过对贵州省95后本科生自我管理能力的评估，发现95后本科生的自我管理能力，特别是情绪控制能力方面急需加强。基于这种现状，宏观方面，可以从推进大学以前教育形式及教育内容的多样化，从线上线下、多渠道强化理想信念教育，通过第二课堂等渠道做好价值观引导，营造校园氛围消除对家庭的依赖，增强提高自我管理能力的信心及信念...
