首页 期刊 中国林业教育 案例教学法在企业管理课程中应用的启示与突破 【正文】

案例教学法在企业管理课程中应用的启示与突破

作者:李建民 河北农业大学商学院,河北保定071001
案例教学法   学生讨论   课堂教学   法学院   教员  

摘要:(一)案例教学的实践及启示 案例教学法于1870年在哈佛法学院创立,从1910年开始,由哈佛商学院从法学教育领域移植到工商管理教育领域.案例教学法是学生与教员参与案例或问题的直接讨论的一种教学方法.就企业管理来说,案例就是在企业管理实践中出现过的事件.这些事件以及与其相联系的理论、条件、人员等被整理成文字,在课堂上被用来供学生讨论分析,以得出结论,做出决策.这些文字材料就是案例.

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