中国健康心理学

中国健康心理学杂志 北大期刊

China Journal of Health Psychology

杂志简介:《中国健康心理学》杂志经新闻出版总署批准,自1993年创刊,国内刊号为11-5257/R,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:论著_精神卫生、论著_心身疾病、论著_疫情心理、论著_心理评估、论著_职业心理、论著_青少年心理、综述

主管单位:中国科学技术协会
主办单位:中国心理卫生协会
国际刊号:2096-4811
国内刊号:11-5257/R
全年订价:¥ 350.40
创刊时间:1993
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:河北
出版语言:中文
预计审稿时间:1-3个月
综合影响因子:2.09
复合影响因子:1.89
总发文量:7055
总被引量:63976
H指数:57
引用半衰期:5.547
立即指数:0.0538
期刊他引率:0.8421
平均引文率:9.1492
  • 湖南省2014-2016年在管重性精神障碍患者死亡现况及减寿分析

    作者:唐任之慧; 刘学军; 付文彬; 罗邦安; 谌良民; 肖水源; 杨徐立 刊期:2018年第08期

    目的:分析2014-2016年湖南省在管重性精神障碍患者的死亡现况、死亡原因及寿命损失,为重性精神障碍的防治及干预提供科学依据。方法:将2014-2016年间"国家严重精神障碍信息系统"中所有死亡个案的性别、发病年龄、死亡原因等信息导出,利用Excel 2016以及SPSS 23.0软件进行数据的处理及分析;应用χ~2检验进行率的比较,采取潜在减寿年数(Potent...

  • 延续性自我管理教育对广泛性焦虑症患者服药依从性的影响

    作者:刘锡英; 王任昌 刊期:2018年第08期

    目的:探讨延续性自我管理教育对广泛性焦虑症患者服药依从性的影响。方法:选择2016年1-10月间于我院诊治的80例广泛性焦虑症患者,依据患者住院单双号分为观察组和对照组,每组40例。对照组给予常规教育,观察组给予延续性自我管理教育。对两组患者的服药依从性、自我效能评分、疾病知识水平以及复发率进行比较。结果:观察组患者的服药依从性明...

  • 慢性精神分裂症患者康复期认知功能与心理痛苦的关系

    作者:韩兴玲 刊期:2018年第08期

    目的:探讨慢性精神分裂症患者康复期认知功能与心理痛苦的关系。方法:选取89例康复期慢性精神分裂症患者为观察组,并选取同期入院体检的89例健康者为对照组,采用功能失调性状况评定量表(DAS)和心理痛苦温度计(DT)、心理痛苦问题量表(PL)进行调查,观察比较两组患者DAS评分、DT评分、PL及各维度评分,并采用Pearson相关分析认知功能障碍与...

  • 双相障碍缓解期心理弹性与应对方式

    作者:费龙才; 王克永; 吴庆; 王莹 刊期:2018年第08期

    目的:本研究调查双相障碍缓解期患者心理弹性与应对方式的情况。方法:选取40名符合国际疾病与分类诊断标准(ICD-10)诊断标准的缓解期双相障碍患者,选取40名年龄、性别匹配的正常对照者。采用心理弹性量表(CD-RISC)和应对方式问卷(SCSQ)对患者组和对照组进行评定。结果:与对照组比较,双相障碍缓解期患者在心理弹性总分、坚韧性、力量性...

  • 行为治疗和健康教育在精神分裂症急性期的应用价值

    作者:王松烨; 朱玉星; 魏炜 刊期:2018年第08期

    目的:探讨行为治疗和健康教育在精神分裂症急性期的临床应用价值。方法:选取我院2015年3月-2017年3月收治的100例精神分裂症急性期患者为研究对象,根据患者入院顺序将其分为对照组和观察组各50例。对照组患者给予抗精神药物利培酮治疗、病情监控等常规处理,观察组在对照组基础上给予行为治疗和健康教育,3个月后评估两组干预效果。结果:观察组...

  • 家庭亲密度和适应性对学龄期哮喘儿童行为问题的影响

    作者:张小琴; 张罡 刊期:2018年第08期

    目的:探讨家庭亲密度和适应性对学龄期哮喘儿童行为问题的影响。方法:选择2014年12月-2017年8月宜宾市第一人民医院儿科收治的学龄期哮喘儿童168例为哮喘组,采用Achenbach儿童行为评定量表(CBCL)对哮喘组和40例正常儿童(对照组)进行评估。采用家庭亲密度和适应性量表中文版(FACESII-CV)对学龄期哮喘患儿父母进行评估。结果:学龄期哮喘...

  • 积极心理干预对维持性血液透析患者心理健康的影响

    作者:韩丹; 李玙; 刘娜; 柳琴; 张银玲 刊期:2018年第08期

    目的:探讨积极心理的干预方法对维持性血液透析患者自我感受负担、一般自我效能及乐观心理的影响。方法:将70例维持性血液透析患者随机分为两组,对照组实施常规护理,干预组在此基础上增加积极心理干预,采用自我感受负担量表(SPBS)、一般自我效能量表(GSES)及乐观量表比较两组患者干预前后的差异。结果:干预5周后,两组患者自我感受负担评...

  • 认知情绪调节对大学生乙型肝炎患者心理状态、行为特征的影响

    作者:肖红 刊期:2018年第08期

    目的:探究认知情绪调节对乙型肝炎大学生患者心理状态和行为特征的影响。方法:选取2015年1月至2017年1月于我院接受乙型肝炎(乙肝)治疗的大学生76例,按照随机数表法分为对照组和观察组,每组38例。对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予认知情绪调节。记录干预前后及随访2个月两组患者焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)等心理...

  • 心理康复对青光眼术后患者不良情绪和视力恢复的影响

    作者:赵静 刊期:2018年第08期

    目的:分析心理康复对青光眼术后患者不良情绪和视力恢复的影响。方法:选取2012年1月至2014年1月阜阳市人民医院收治的青光眼手术患者80例,根据护理方式不同分为观察组和对照组,每组40例。给予对照组常规护理干预,给予观察组实施心理康复治疗,比较两组患者不良情绪和视力恢复情况。结果:观察组患者护理后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(S...

  • 探讨心理行为干预对宫颈癌患者心理健康和生活质量的影响

    作者:程荣花 刊期:2018年第08期

    目的:分析心理行为干预对宫颈癌患者心理健康和生活质量的影响。方法:选取2015年3月至2017年4月我院诊治的宫颈癌患者160例,按入院顺序编号,应用随机数表法将其分为观察组、对照组各80例,两组均实施新辅助化疗,化疗期间对照组实施常规护理,观察组在此基础上给予心理行为干预。采用汉密顿抑郁自评量表(HAMD)、汉密顿焦虑自评量表(HAMA)、匹...

  • 心理支持辅助治疗对单侧唇裂儿童及其家属负性情绪和生活质量的影响

    作者:樊婷 刊期:2018年第08期

    目的:观察心理支持辅助治疗对单侧唇裂儿童及其家属负性情绪和生活质量的影响。方法:采取随机抽签法将我院84例单侧唇裂儿童分为2组各42例,对照组在围术期给予常规干预,观察组基于对照组给予双向综合心理支持辅助治疗,比较2组干预前后患儿抑郁自评量表(SDS)评分、焦虑自评量表(SAS)评分、Herth希望量表评分、症状自评量表(SCL-90)评分、...

  • 继续动机性访谈对脑梗死后抑郁患者的影响

    作者:赵蓓蓓 刊期:2018年第08期

    目的:探讨继续动机性访谈联合居家护理对脑梗死后抑郁出院患者服药依从性和生活质量的影响。方法:收集2015年9月-2016年9月我院脑梗死后抑郁出院患者80例,随机分为观察组和对照组各40例,两组患者出院时均接受常规出院指导,对照组给予居家护理干预,观察组在对照组的基础上联合应用继续动机性访谈干预;比较两组患者出院6月后服药依从性的改变,对...

  • 社会心理干预对接受体外受精-胚胎移植治疗不孕症患者妊娠结局的影响

    作者:龚宝兰; 范丽; 李著艳; 朱明霞 刊期:2018年第08期

    目的:分析社会心理干预对接受体外受精-胚胎移植(IVF-ET)治疗不孕症患者妊娠结局的影响。方法:选取2015年5月至2017年5月我院接受IVF-ET治疗的不孕症患者110例为研究对象,按入院顺序编号后采用随机数表法分为观察组、对照组各55例,在进入IVF用药周期开始对照组实施常规护理干预,观察组在此基础上实施社会心理干预,采用焦虑自评量表(SAS)、...

  • 心理干预联合降钙素、利塞膦酸钠在骨质疏松性胸腰椎骨折患者IPKP术后康复治疗中的应用

    作者:何争珍 刊期:2018年第08期

    目的:分析心理干预联合降钙素、利塞膦酸钠在骨质疏松性胸腰椎骨折患者改良经皮球囊扩张椎体后凸成形术(IPKP)术后康复治疗中的应用价值。方法:按随机数字表法将80例行IPKP术治疗的骨质疏松性胸腰椎骨折患者分为观察组与对照组各40例,对照组术后给予常规康复护理联合降钙素、利塞膦酸钠,观察组在此基础给予心理干预,对比两组康复情况、负性...

  • 心理干预联合强化营养支持治疗对胃癌患者术后负性情绪、自我效能感及生活质量的影响

    作者:洪梨; 胡娟 刊期:2018年第08期

    目的:分析心理干预联合强化营养支持治疗对胃癌患者术后负性情绪、自我效能感及生活质量的影响。方法:前瞻性纳入2012年2月-2016年5月于我院行手术治疗的80例胃癌患者作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组与观察组各40例,对照组采用常规护理及营养支持干预,观察组着重心理干预,并强化营养支持,比较两组干预前后焦虑自评量表(SAS)、抑郁...