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儿童注意缺陷多动障碍伴抽动障碍临床治疗体会

作者:郝云鹏; 张宏婵; 梁东; 陈银波 吉林大学第一医院儿科; 吉林长春130021; 长春市社区卫生服务管理办公室
注意缺陷多动障碍   学龄期儿童   抽动障碍   临床治疗   精神行为障碍  

摘要:儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)是最常见的儿童精神行为障碍之一,是一种根据行为来界定的神经心理疾病,主要表现为活动过度、注意力集中困难、情绪不稳定、行为冲动等,国内报道其患病率为1.5%~10.0%,国外报道在学龄期儿童中患病率为3%-5%,以男孩多见^[1]。抽动障碍是指身体某部分肌肉或肌群突然的、快速的、不自主的、反复的收缩运动或不自主的发声,可呈短暂的或慢性的病程,有的甚至持续终生,估计约50%的抽动障碍儿童合并ADHD,10%的ADHD儿童合并抽动障碍。

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