首页 期刊 中国多媒体与网络教学学报·下旬刊 现代学徒制分段制双导师培养模式在高职《基础护理学》课程中的应用研究 【正文】

现代学徒制分段制双导师培养模式在高职《基础护理学》课程中的应用研究

作者:张艳; 于爱莲; 任阳; 马芳; 刘晓臣 山东力明科技职业学院
现代学徒制   高职护理   基础护理学   应用研究  

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