摘要：探讨多媒体教学在胸心外科教学中应用的优势及存在的问题.通过多媒体教学在胸心外科教学的应用,降低了教师描述问题的难度,增强了学生的学习兴趣,提高了课堂教学效果;同时对教师的课件准备及讲课技巧提出了更高的要求.课前充分的多媒体教学课件准备、课中合理、灵活应用多媒体课件,注重将学生能力的培养贯穿教学的始终,才能提高教学质量.

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