首页 期刊 医学教育管理 教学评价数据库的建立及数据挖掘在课堂教学质量监测中的应用 【正文】

教学评价数据库的建立及数据挖掘在课堂教学质量监测中的应用

作者:高广信; 郭艳萍; 蔡锋; 关庆; 宋印利; 刘金成; 马星 哈尔滨医科大学大庆校区教学督导委员会; 大庆163319; 哈尔滨医科大学大庆校区教务处; 大庆163319; 哈尔滨医科大学大庆校区; 大庆163319; 哈尔滨医科大学高教研究与教学质量评估中心; 哈尔滨150081
教学督导   教学评价   数据库   课堂教学   数据挖掘  

摘要:为充分发挥督导评课信息的作用,哈尔滨医科大学大庆校区利用SPSS软件建立了“课堂教学质量SPSS数据库”,实现了对课堂教学质量评价的信息挖掘,并在教学质量监测工作中取得了良好的应用效果,实现了对课堂教学质量评价数据的全方位、多层次、多角度的分析,为教学管理和有关决策提供了科学的依据。

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