摘要：<正>《义务教育语文课程标准(2011年版)》在设定习作初始阶段目标时,把重点放在了培养学生的习作兴趣和增强习作自信心上,本人从事农村小学习作教学多年,认为习作教学只有从学生的实际生活出发,引导学生关注生活、热爱生活,让学生写出熟悉的,感兴趣的,有所感悟的生活,才能更贴近农村小学习作教学实际。一、用心观察生活,记下神奇自然叶圣陶先生曾经说过"作文这件事离

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