摘要：高等职业院校特殊群体的体育教学历来备受关注，从其特殊群体进入高等职业院校开始，就体育内容安排与设置，就一直广为争议。本文对当前高职院校特殊群体体育内容的现状及问题进行探索，并根据特殊群体的实际，从体育内容与教育方法创新着手，进行了一定的改革性探究。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子：0.2
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
期刊在线咨询，1-3天快速下单！
查看更多>
超1000杂志，价格优惠，正版保障！
一站式期刊推荐服务，客服一对一跟踪服务！
