首页 期刊 校园英语 自主阅读替代传统英语课堂教学可行性初探 【正文】

自主阅读替代传统英语课堂教学可行性初探

作者:祁璐 江苏联合职业技术学院徐州医药分院
第二语言   自主阅读   传统课堂  

摘要:对于语言学习来说,传统课堂教学有着多重弊端,文章指出了造成弊端的原因,自主阅读与传统课堂对比下的优点,初步探讨了实际操作中的可行性。以及阅读对于学生除了在语言学习方面的优势外,还提出对于塑造学生的学习习惯有重大的导向性作用。

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