首页 期刊 校园英语 小学英语试卷分析课堂实效性研究 【正文】

小学英语试卷分析课堂实效性研究

作者:祝元梓 江苏省南京外国语学校仙林分校麒麟小学
小学英语   试卷分析   课堂实效性  

摘要:在新时代中,传统试卷分析方式难以满足于现代学生学习的需求。教师利用考试前,对考试试卷题型进行讲解,但是这种英语试卷分析方式难以提升学生的考试成绩。究其原因,学生对于试卷内容没有充分的理解,对于高分没有强烈的欲望,且无法保持较强的注意力。因此需要加强英语试卷的分析,进而提升课堂实效性。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅