摘要：应试教育下英语教育很多时候只是为了应付考试,学生普遍英语单词记住了一大堆,但是一张口却什么都不会。小学英语是学生接触英语的开始,此时教师对学生的引导尤为重要,小学英语教师要培养学生对英语感兴趣,并重点加强学生的口语表达能力,并在让教学更多体现在生活化下,更能让学生学到更多的知识,并让小学生对小学英语的兴趣更加强烈。我们作为教师也在不断寻找一种最好的生活化教学的方法,让英语学习与生活合二为一,用生活中的问题构建英语教学课堂,让创新和实践相互结合,真正发挥英语的交流作用。

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