首页 期刊 新一代信息技术 地理科学专业“模块式、层次化”实验教学体系构建与实践 【正文】

地理科学专业“模块式、层次化”实验教学体系构建与实践

作者:邓培进 临沂职业学院
地理科学   实验教学   模块化   层次化  

摘要:地理学本身就是一门实践性很强的学科,实践教学是比较重要的部分。综合地理学科自身的特点,将地理实践教学分为四个模块。即:地理形成过程、地理相关技术、地理应用方向、地理教育;按着难易程度将其分为:基础实验、综合试验、创新实验三个层次。从而培养培养更多地理基础知识丰富,能力强的创新人才。

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