摘要：一、背景 近年来，多媒体技术迅速兴起，由技术领域、商业领域并逐渐进入到教学领域，它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式，以跨越时空的非凡表现力，大大增强了人们对抽象事物与过程的理解与感受，从而将课堂教学引入到全新的境界。近年来我校电化设备目益增多，电教室配备日益完善，再加上校园网的开通与使用，

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