摘要：随着高等教育改革的不断深化,传统行政管理服务模式的弊端逐渐凸显。本文采用问卷调查法对我国30所高校办公室管理现状进行调研,并构建IMEF精细化管理评价体系。评价结果显示,高校行政管理的投入程度与产出存在一定的正相关性。本文研究结果为优化高校行政管理与服务,实现精细化工作体系提供了相关的理论依据,具有较强的现实意义。

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