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教师教育科研需要“助推”

作者:施坚 江苏省梁丰高级中学
立项课题   课例研究   科研需要   全国教育科学   教科研工作  

摘要:2016年11月22日,江苏省梁丰高级中学获批全国教育科学"十二五"规划立项课题,"以行为优化为核心的有效教学课例研究",举行了课题结题论证会,有力助推了校本教研改革和高层次教师队伍建设。我们也有了更深的思考,并做了一些有益的尝试。

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