学校管理

学校管理杂志 省级期刊

杂志简介:《学校管理》杂志经新闻出版总署批准,自1983年创刊,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究

主管单位:江苏省教育厅
主办单位:江苏省教育科学研究院;江苏第二师范学院
创刊时间:1983
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:江苏
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.02
总发文量:2973
总被引量:240
H指数:6
期刊他引率:1
  • 吴益斐:静水流深 闻喧享静

    刊期:2014年第05期

    <正>吴益斐,江苏省丹阳市正则幼儿园园长,高级教师,江苏省优秀青年教师、镇江市学科带头人、镇江市师德标兵。在吴益斐看来,幼教人就如禅语"静水流深,闻喧享静"所述,要做那静静的水,长长的流。不被矛盾束缚,不被欲望捆绑,安静沉稳,带着清雅,带着深邃,滋润每个幼儿的心田。"上善若水,水善利

  • 丹阳市正则幼儿园

    刊期:2014年第05期

    <正>丹阳市正则幼儿园是我国著名美术教育家、国画大师吕风子先生创办的"正则"学校的附属幼儿园,原名"江苏省丹阳师范附属小学幼儿园",创办于1975年,1990年单独建园,2008年独立建制更名为"正则幼儿园"。共有幼儿800名,教职员工89人,教师学前专业大专率100%,本科率75%。正则幼儿园强调"做有思想的教师,办有文化的校园",在全面梳理吕

  • 成长与收获——“2014年江苏省中小学幼儿园优秀教育管理论文评选”活动在丹阳举行

    作者:金薇薇 刊期:2014年第05期

    <正>金秋十月,收获的季节,"2014年江苏省中小学幼儿园优秀教育管理论文评选"活动揭开了面纱。2014年10月11日至12日,"2014年江苏省中小学幼儿园优秀教育管理论文评选"颁奖活动在丹阳举行。江苏第二师范学院、江苏省教育科学研究院副院长王仁雷教授致欢迎辞,作为承办方

  • 闲暇文化:学校教育哲学的追寻和守望

    作者:曹春华; 卢青云 刊期:2014年第05期

    <正>学校只有从同质化中突围出来,形成独特的文化形态,才能体现出学校个体存在的独特价值与意义,彰显出学校发展的魅力与风采。"学校文化建设,是全面提升学校物质、制度、组织、形象、精神建设的助推器,是使学校充满凝聚力、生命力、智慧力、创新力的内燃机,是涉及学校内涵发展、整体发展、可持续发展的制高点",从根本上

  • 小学课堂教学管理的实践探索

    作者:孙明利 刊期:2014年第05期

    <正>《星光大道》是中央三套一档大型综艺节目,它以"百姓舞台"为宗旨,没有门槛、没有距离,只要热爱音乐、擅长表演,都可以报名参加,突出大众的参与性和娱乐性,反映策划者的一种平民情结,这给我们的教育带来启示。一、教师应对学生真诚关爱《星光大道》的美不仅在于它是属于老百姓自

  • 普通高中实施职业规划指导的尝试和思考

    作者:李锋 刊期:2014年第05期

    <正>2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中,明确提出要在普通高中"建立学生发展指导制度,加强对学生理想、心理、学业等多方面的指导。"所谓"指导"是指以学生个体为对象,针对学生成长中的各种疑惑与困难,随时为学生的行动方向和个人生活提供指引与帮助。普通高中的指

  • 试谈学校管理中的“新儿童视角”

    作者:陈峰 刊期:2014年第05期

    <正>当下的儿童,不但有着不同于成人的精神世界,不为人知晓的童年秘密,而且在烙上多元时代的印迹后,表现出种种令人难以估量的认知冲突、心理冲突和思想特征。因此,以"新儿童"为本,应成为学校管理最深处的根。一些学校"关注儿童"的口号喊得很响亮,但受教育功利的思想影响,无视儿童的个性感受,淡漠儿童心灵生长状况的管

  • 教师专业发展的校长引领途径研究

    作者:简色辉 刊期:2014年第05期

    <正>教师的专业发展包括教师专业知识、专业能力、专业道德的全面发展,是教师逐步提高自身从教素质,成为一个良好教育工作者的专业成长过程。师德决定想不想干,师能决定会不会干。师资水平是学校发展的核心竞争力,所以,校长必须认识到"学校管理最灵魂、最核心的东西就是用教师

  • 困境中寻求“破茧重生”

    作者:邹艳颦 刊期:2014年第05期

    <正>现实生活中,学校如果状况不好,人们更多的是寻找外部原因。当然,教育的大环境确实会制约学校的发展,但对于那些无力改变的大环境,与其怨天尤人,不如改变自己,因地制宜,破茧重生。一、校长要努力提升素质我国著名教育家叶圣陶说过:"校长是一个学校的灵魂,要想评论一个学校,先要

  • 老师喜欢什么样的校长

    作者:董建华 刊期:2014年第05期

    <正>校长与教师之间关系的紧张或融洽程度,是薄弱学校与示范学校之间最大的差异所在,因为决定一所学校教学质量的好坏,教师起着决定性的作用,而教师能否发挥自己的聪明才智,学校领导起着决定性的作用,所以有人说:"一个好校长就是一所好学校"。许多优秀学校的教师待遇不一定是最好的,学校条件也不一定是

  • 关于学校中层干部管理的思考

    作者:王全成 刊期:2014年第05期

    <正>常言道"火车跑得快,全靠车头带。"要想把学校越办越好,就必须管理好、使用好各部门的干部。为调动干部的工作积极性,使学校的教育教学工作稳步快速发展,几年来,我们尝试探索中层干部管理工作的新路子。一、不随意调动干部"一朝天子一朝臣,下朝不用上朝人",这句古话误导了一代又一代人,让不少人因此作出了十

  • “治校若烹小鲜”

    作者:赵万文 刊期:2014年第05期

    <正>"无为"的管理哲学是"治大国若烹小鲜"。治国务必坚持政策的延续性,政策多变则扰民。这就是老子说的,治理大国好比煎小鱼一样,不能常常去搅动它,而需依据客观规律,在恰当的时间、恰当的地点,以恰当的方式顺其规律,促使其变化。"治大国若烹小鲜",学校管理亦然。一、管得少可能管得好管理其实就是对人的一种管控活动,控制的

  • 正确看待学校的荣誉

    作者:赵明征 刊期:2014年第05期

    <正>每到一所"好"学校,在显眼处或陈列室里我们往往能看到许多牌子:市、县教学示范学校、省市县规范化学校、现代教育技术示范学校,市县优秀图书室、优秀校产管理学校、市优秀实验室、市县普通话示范学校、市模范管理学校、体育运动基地、艺术学校、课题基地、素质教育学校、校本培训示范学校、校本教研示范校、校本课程开发示范学

  • 教育博客 校长管理的好助手

    作者:刘记海 刊期:2014年第05期

    <正>随着教育现代化的逐步实施,网络利用越来越多,教育博客成为不少教师的最爱。校长应适时把握和运用教育博客,对管理会有很大帮助。一、展示校长形象的平台校长的形象能否得到教师的认可,影响着校长管理效能。"其身正,不令而行"。当校长的形象在教师心目中和校长

  • 校长难当的原因分析及对策

    作者:谭长存; 李先锐 刊期:2014年第05期

    <正>近日,有机会和全市的校长坐在一起交谈。交谈中,95%以上的校长都说校长不好当、工作不好做。反复琢磨后我发现,现在的校长之所以不好当,原因主要有三个方面:一、对上交谈中,校长们普遍反映,上层布置的事情太多、太杂,政策变化快、要求高、理解少。面对纷繁复杂的事情,上层领导不但没有关心、理解和帮